在探究“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗中，某興趣小組的同學(xué)把一定數(shù)量的鼠婦(用m表示)，一半置于較暗的環(huán)境中，另一半置于較亮的環(huán)境中。推測較暗環(huán)境中鼠婦數(shù)量變化的曲線是( )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆山東臨邑縣第五中學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬檢測（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某同學(xué)的部分觀察結(jié)論，與事實(shí)相符的是（ ）

A．血液由血漿和紅細(xì)胞組成

B．心臟每跳動一次，就是心臟收縮和舒張一次

C．心房與動脈相連，心室與靜脈相連

D．動脈內(nèi)有動脈瓣，靜脈內(nèi)有靜脈瓣，心臟內(nèi)有房室瓣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東大埔縣家炳八中八年級下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖的曲線表示血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表示( )

A．血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化

B．血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化

C．血液流經(jīng)肌肉時氧氣含量的變化

D．血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東大埔縣家炳八中八年級下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要使看到的細(xì)胞最大，可換選圖中的鏡頭的組合是( )

A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、丁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東大埔縣家炳八中八年級下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗收獲，我們可以找出以下歸納或推斷錯誤的一項( )

A．該實(shí)驗可證明，唾液能消化淀粉

B．要想讓唾液發(fā)揮作用，溫度應(yīng)保持在37 ℃左右

C．試管內(nèi)的混合液，如加碘變藍(lán)，則證明管內(nèi)淀粉已被唾液消化

D．饅頭富含淀粉遇碘后會變藍(lán)

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科目：初中生物 來源：2016年廣東省北師大版生物中考復(fù)習(xí)之 組織、器官、系統(tǒng)（解析版） 題型：選擇題

杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花(俗稱映山紅)是一種綠色開花植物，下列關(guān)于杜鵑鳥與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（ ）

A. 其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體

B. 杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

C. 杜鵑花有保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、結(jié)締、機(jī)械等幾種組織

D. 杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構(gòu)成

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科目：初中生物 來源：2016年廣東省北師大版生物中考復(fù)習(xí)之 組織、器官、系統(tǒng)（解析版） 題型：選擇題

（2014·濱州）下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識的描述中，正確的是（ ）

A．細(xì)胞是所有生物生命活動的基本單位

B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)作用

C．綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官

D．多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次

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科目：初中生物 來源：2016年廣東省北師大版生物中考復(fù)習(xí)之 組織、器官、系統(tǒng)（解析版） 題型：選擇題

（2015·金華）美國及挪威的三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)了“大腦中的GPS”—組成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞，而獲得2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，這些具有特殊功能的細(xì)胞被稱為網(wǎng)格細(xì)胞，它們構(gòu)成人體四大基本組織中的（ ）

A．神經(jīng)組織 B．上皮組織 C．肌肉組織 D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九年級下學(xué)期第五次中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能保證血液從心房流向心室，而不能倒流的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．室間隔 B．瓣膜 C．動脈 D．靜脈

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同步練習(xí)冊答案