分析 從圖中可以看出:①生長點,②幼葉,③芽原基,④成熟區(qū).本知識點多結合葉芽的結構圖與莖圖示進行對比記憶.
解答 解:(1)按芽的著生位置分可以分為頂芽和側芽.著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽,著生在枝條側面或側枝側面的芽是側芽;按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為枝芽、花芽、混合芽.枝芽發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉.
(2)生長點有很強的分生能力,屬于分生組織,可以使芽軸不斷伸長.芽軸將來發(fā)育成莖.
(3)葉原基發(fā)育成幼葉,芽原基發(fā)育成側芽.
(4)成熟區(qū)也叫根毛區(qū):在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.擴大了根的吸收面積,根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽.
故答案為:(1)頂芽;側芽;花芽
(2)生長點;莖
(3)幼葉;芽原基
(4)成熟區(qū);吸收面積;水和無機鹽
點評 解答本題要搞清楚枝條是由什么發(fā)育成的,枝芽的結構和發(fā)育特點.是基礎題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用肺呼吸 | B. | 胎生哺乳 | C. | 身體被毛 | D. | 變溫動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為 | B. | 學習行為 | ||
C. | 節(jié)律行為 | D. | 是導盲犬的本能行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動系統(tǒng) | B. | 神經(jīng)系統(tǒng) | ||
C. | 神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng) | D. | 消化系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物大于$\frac{2}{3}$,硬度大 | B. | 有機物大于$\frac{1}{3}$,彈性大 | ||
C. | 無機物大于$\frac{2}{3}$,硬度大 | D. | 無機物小于$\frac{1}{3}$,彈性大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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