幼苗的葉片數(shù)量 | ||
條件 | 第1天 | 第30天 |
甲 | 5 | 9 |
乙 | 5 | 35 |
丙 | 5 | 65 |
分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)環(huán)境對(duì)生物的影響.解答時(shí)可以從幼苗生長(zhǎng)的原因,為什么生長(zhǎng)速度不同來(lái)解答.
解答 解:(1)從表中可看出丙幼苗長(zhǎng)勢(shì)最好,因?yàn)?0天后丙幼苗的幼苗的葉片數(shù)量最多.
(2)幼苗生長(zhǎng)質(zhì)量增加主要是光合作用制造的有機(jī)物比呼吸作用分解的有機(jī)物多.光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧的過(guò)程.光合作用受光照的強(qiáng)弱、溫度的高低、CO2濃度的高低的影響.光照的強(qiáng)弱、溫度的高低、CO2濃度的高低會(huì)影響光合作用制造有機(jī)物的進(jìn)行.故假設(shè)乙幼苗是對(duì)照組,甲幼苗缺乏光照或溫度太低的環(huán)境因素等.
(3)假設(shè)乙幼苗是對(duì)照組,丙組CO2濃度增加,光合作用制造有機(jī)物增多,另外到夜晚降低溫度,加大晝夜溫差等都可加大丙組幼苗的生長(zhǎng).
故答案為:(1)丙幼苗長(zhǎng)勢(shì)最好;因?yàn)?0天后丙幼苗的幼苗的葉片數(shù)量最多;
(2)甲幼苗缺乏光照或溫度太低等環(huán)境因素;
(3)CO2濃度增加或者加大晝夜溫差.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解植物的生長(zhǎng)是光合作用大于呼吸作用的結(jié)果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腦 | B. | 大腦 | C. | 腦干 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鳥(niǎo)的遷徙 | B. | 工蜂群起攻擊前來(lái)偷蜜的狗熊 | ||
C. | 小狗一出生,就會(huì)吮奶 | D. | 小狗會(huì)跳舞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有遺傳和變異的特性 | B. | 對(duì)外界刺激做出反應(yīng) | ||
C. | 呼吸 | D. | 生長(zhǎng)和繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 交替張開(kāi)和閉合 | B. | 同時(shí)張開(kāi) | C. | 同時(shí)閉合 | D. | 沒(méi)有一定的規(guī)律 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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