葉是植物進行蒸騰作用的主要器官，葉片上的
 
是植物體蒸騰作用失水的“門戶”，也是植物體與外界進行
 
的“窗口”．
分析：氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉．
解答：解：植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮．當(dāng)氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．
故答案為：氣孔；氣體交換．
點評：氣孔的功能是考查的重點，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?聊城）在甲、乙兩個型號相同的量筒內(nèi)各注入10ml清水，再在各量筒內(nèi)插入一株形態(tài)結(jié)構(gòu)基本相同的芹菜，并將乙量筒內(nèi)芹菜的葉摘除，然后將兩裝置置于陽光下，每隔10分鐘記錄一次兩量筒液面的讀數(shù)．結(jié)果如下表．分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是（　�。�




時間（分鐘）
0
10
20
30



甲（ml）
10.0
8.3
7.1
6.5



乙（ml）
10.0
9.8
9.7
9.5


			


			

			查看答案和解析>>		
				
		

			

				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
小華設(shè)計了如圖所示的裝置：錐形瓶里面插相同植物的枝條，一枝有葉，一枝無葉，兩 瓶內(nèi)水面高度相同，用透明的塑料袋將植物罩起來，再用線把基部扎緊．通過該裝置來探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官．
（1）在該實驗中，小華提出的問題是：葉是植物進行蒸騰作用的器官嗎？根據(jù)問題，作出的假設(shè)是
葉是植物進行蒸騰作用的器官
葉是植物進行蒸騰作用的器官
．
（2）小華做了A、B兩個錐形瓶是為了設(shè)置
對照
對照
實驗，這樣設(shè)置后，該實驗的變量是
葉
葉
．
（3）請你寫出支持假設(shè)的實驗結(jié)果預(yù)期：經(jīng)過一段時間光照后，發(fā)現(xiàn)裝置
B
B
的塑料袋內(nèi)壁 有水珠，錐形瓶的水位下降．另一個裝置沒有上述現(xiàn)象．
（4）如果實驗結(jié)果符合你的預(yù)期，你能得出的實驗結(jié)論是
葉是植物進行蒸騰作用的器官
葉是植物進行蒸騰作用的器官
．


			


			

			查看答案和解析>>		

				
		

			

				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
驗證葉是植物進行蒸騰作用的主要器官，應(yīng)采用的對照實驗是（　�。�
精英家教網(wǎng)

                
A、①和②B、②和④C、①和④D、③和④


			


			

			查看答案和解析>>		

				
		

			

				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
在甲、乙兩個型號相同的量筒內(nèi)各注入10mL清水，再在各量筒內(nèi)插入一株形態(tài)結(jié)構(gòu)基本相同的芹菜，并將乙量筒內(nèi)芹菜的葉摘除。然后將兩裝置置于陽光下，每隔10分鐘記錄一次兩量筒液面的讀書，結(jié)果如下表。分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是（    ）
        
   
        
時間（分鐘）
    		        
0
    		        
10
    		        
20
    		        
30
    		   
   
        
甲（ML）
    		        
10.0
    		        
8.3
    		        
7.1
    		        
6.5
    		   
   
        
乙（ML）
    		        
10.0
    		        
9.8
    		        
9.7
    		        
9.5
    		   
  
        
A.葉是植物進行蒸騰作用的器官       B.葉是植物進行光合作用的器官
    
C.葉是植物進行呼吸作用的器官       D.實驗結(jié)果不能說明任何問題
    


			


			

			查看答案和解析>>		

			
	

		



同步練習(xí)冊答案