【題目】某生物學(xué)實驗小組的同學(xué)共同探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。請回答下列問題。
提出問題:鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)有哪些適于飛行的特點?
作出假設(shè):鳥的體形、羽毛、肌肉和骨骼等方面都適于飛行。
實施計劃:以下為同學(xué)們查閱資料,請總結(jié)鳥適于飛行的特點。
(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈______型,其作用是減少飛行中空氣的阻力。
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成______,上面生有幾排大型的______,適于搏擊空氣振翅高飛。
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨______,可以減輕體重。附著在胸骨上的是最發(fā)達(dá)的______,可提供飛行的動力。
【答案】流線 翼 羽毛 中空 胸肌
【解析】
鳥類的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力;前肢變成翼,翼是家鴿的飛行器官;家鴿的骨有的薄,有的愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,內(nèi)充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強(qiáng)堅固性;龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,牽動兩翼可完成飛行動作,這些特點都與它的飛行生活相適應(yīng)。
(1)觀察圖中①所示,鳥的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行;前肢變成翼,有利于空中飛行。
(2)觀察圖中②所示,鳥的體表覆羽毛,前肢變成翼,生有幾排大型的正羽,展開呈扇形,增加了與空氣接觸的表面積,有利于煽動空氣。
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有的骨中空,有的骨愈合,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是動物細(xì)胞和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞,圖中甲乙兩種細(xì)胞相比較,相同的特點是:都有[①]___________,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;[②]細(xì)胞質(zhì)中都沒有 ____________,不能進(jìn)行光合作用。
(2)圖中表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)的是_________圖,與動物細(xì)胞相比較,主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有成形的__________。
(3)在乙圖中,控制生物性狀的基因存在于圖中序號[ ]________所示的結(jié)構(gòu)中。
(4)細(xì)菌的生殖方式是___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實驗中,一組同學(xué)的實驗過程如圖所示:
(1)實驗步驟中,B是______過程,完成步驟C需要在適宜的______下進(jìn)行。
(2)從上述培養(yǎng)過程可知,細(xì)胞生長需要的基本條件是水、______和______
(3)如果出現(xiàn)的菌落小,且表面光滑黏稠,可判斷這是______的菌落。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,以下敘述錯誤的是( 。
A. 科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是:細(xì)胞→組織→器官→個體
B. 科比的膚色為黑色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲存在圖一的結(jié)構(gòu)③內(nèi)
C. 圖二的a、b、c表示細(xì)胞分裂過程,d表示細(xì)胞分化過程
D. 科比具有“絕殺”之技,離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】悅悅同學(xué)特別喜歡七彩玫瑰,可去花店買一支要好多錢,學(xué)習(xí)了生物知識后,老師告訴她:你自己也可以做出一朵漂亮的七彩玫瑰。于是她嘗試著做了如下實驗:在甲、乙兩個大小相同的燒杯中各加入等量的藍(lán)墨水和紅墨水,將白玫瑰的葉柄從基部沿中間切開,分別插人兩個燒杯中,如圖所示。一段時間后她發(fā)現(xiàn)左側(cè)的花瓣顯現(xiàn)出藍(lán)色,右側(cè)的花瓣顯現(xiàn)出紅色。請分析回答:
(1)在B處將花柄橫切,觀察到橫切面上有許多的紅點,這些紅點出現(xiàn)的部位就是導(dǎo)管所在的位置,說明導(dǎo)管的作用是運輸________和___________,木本植物的導(dǎo)管在莖的_______部。
(2)若在A處將花柄橫切,橫切面上看到的現(xiàn)象是(_______)
A.左邊藍(lán)點多紅點少,右邊紅點多藍(lán)點少 B.周圍的一圈是藍(lán)點,中間是紅點
C.藍(lán)點和紅點混合,均勻分布 D.左邊是藍(lán)點,右邊是紅點
(3) 悅悅同學(xué)繼續(xù)做了下面的實驗:在甲、乙兩燒杯中加入等量的紅墨水,將兩燒杯同時放在溫度較高的地方,但只在乙燒杯中插入新鮮的白玫瑰。一段時間后,液面下降較快的是______燒杯,該燒杯液面下降較快主要是由于花瓣發(fā)生了________作用。
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