Question

【題目】“感受生命律動，聆聽花開聲音”實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)了作物種植校本課程，同學(xué)們在校園“開心農(nóng)場”種植了辣椒，并對栽培和生長過程做了觀察記錄。

（1）春末，選取一平整地塊，施足肥料，適量澆水，疏松土壤，然后種上辣椒種子，這些措施保證了種子萌發(fā)所需的_____外部條件。

（2）一周過后，幼苗陸續(xù)破土而出隨著辣椒植株的茁壯成長，“開心農(nóng)場”成了我們的探究樂園，一個晴朗的早上，我們用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎緊袋口，傍晚，我們將帶火星的木條伸進(jìn)了塑料袋，袋內(nèi)的氣體使木條瞬間復(fù)燃，這些氣體來自植物的_____；隨后，我們再次給植株套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮，將點(diǎn)燃的木條伸進(jìn)袋內(nèi)，木條熄滅了，原因是_____。

（3）一個月后，辣椒進(jìn)入開花期，粉白的小花佇立在枝丫間，煞是可愛！小華對花進(jìn)行解剖（圖1），推測[_____]_____與種子形成有直接關(guān)系。

（4）辣椒終于長大啦！紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條，剖開其中一個，發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子（圖2），這至少需要_____個精子參與受精。

Answer 1

【答案】一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣（缺一不可） 光合作用 夜晚植物不進(jìn)行光合作用，進(jìn)行呼吸作用消耗了大量的氧氣 3 胚珠 300

【解析】

（1）種子的萌發(fā)需要的外界條件是：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。（2）光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并釋放氧氣的過程。呼吸作用是指細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動需要的過程。（3）綠色開花植物進(jìn)行雙受精。當(dāng)一朵花完成傳粉受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。圖1表示花的結(jié)構(gòu)示意圖，其中1是柱頭，2是花柱，3子房；圖2表示果實(shí)。

（1）種子的萌發(fā)需要的外界條件是：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。春末保證了種子萌發(fā)所需的適宜溫度；適量澆水保證了種子萌發(fā)所需的一定的水分；疏松土壤保證了種子萌發(fā)所需的充足的空氣。因此，春末，選取一平整地塊，施足肥料，適量澆水，疏松土壤，然后種上辣椒種子，這些措施保證了種子萌發(fā)所需的外部條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。

（2）光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并釋放氧氣的過程。呼吸作用是指細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動需要的過程。題文中寫道“用透明塑料袋套住”，說明辣椒植株是見光的，因此辣椒植株是可以進(jìn)行光合作用的。能使木條瞬間復(fù)燃的氣體是氧氣，而氧氣的存在是來自植物的光合作用。點(diǎn)燃的木條熄滅，則說明氧氣沒有了，由于植物體的光合作用釋放氧氣，呼吸作用消耗氧氣，因此可以得出夜晚植物不進(jìn)行光合作用，進(jìn)行呼吸作用消耗了大量的氧氣。

（3）受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了使命，因而紛紛凋落，而子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。因此[3]胚珠與種子形成有直接關(guān)系。

（4）辣椒屬于被子植物，被子植物的雄配子體形成的兩個精子，一個與卵融合形成二倍體的受精卵，另一個與中央細(xì)胞的極核融合形成受精極核。因此150粒種子至少需要300個精子參與受精過程。