7.某生物學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng).他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率.
②在3個(gè)魚缸中加入等量的清水,并編號(hào)1、2、3;在1號(hào)、2號(hào)魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述魚缸中,在相同且適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問題:
(1)青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育.
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中能與其他兩個(gè)都形成對(duì)照的是3號(hào)魚缸.
(3)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(現(xiàn)象)是:若1號(hào)和2號(hào)缸中蛙卵的孵化率遠(yuǎn)低于3號(hào)缸.

分析 青蛙屬于兩棲動(dòng)物,發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,為變態(tài)發(fā)育,該興趣小組以水質(zhì)為變量設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響,進(jìn)而說明人類活動(dòng)會(huì)破壞生物的生存環(huán)境,導(dǎo)致生物的滅絕;從而提高人們的環(huán)境意識(shí).

解答 解:(1)青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼體蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育.
(2)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);該興趣小組設(shè)置的實(shí)驗(yàn)中,3號(hào)魚缸中沒有放化肥或洗滌劑,其內(nèi)的蛙卵的孵化情況在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用.
(3)假若1號(hào)和2號(hào)缸中蛙卵的孵化率遠(yuǎn)低于3號(hào)缸,則說明污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率;假若1、2號(hào)缸中蛙卵的孵化率與3號(hào)基本一致,則說明水質(zhì)對(duì)蛙卵的孵化沒有影響.
故答案為:(1)變態(tài);
(2)3;
(3)若1號(hào)和2號(hào)缸中蛙卵的孵化率遠(yuǎn)低于3號(hào)缸

點(diǎn)評(píng) 明確了青蛙的變態(tài)發(fā)育并掌握了對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置原則就能準(zhǔn)確解答此題.

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