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15.近年來,霧霾嚴重影響了人們的身體健康(如圖):
(1)霧霾天氣光照不足,需注意補鈣及補維生素D.處于生長時期的兒童缺鈣和缺維生素D,易患佝僂病
(2)霧霾發(fā)生時,需戴口罩出行,因為呼吸系統(tǒng)中呼吸道是氣體進出肺的通道,能對吸入的氣體進行處理,但這種能力是有限的.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,其作用是進行氣體交換.
(3)老王頭因吸入過多的細微顆粒物,引發(fā)急性支氣管炎,其血常規(guī)化驗結果中高于正常值的是白細胞.(填血細胞的一種)
(4)消化和吸收的主要場所是小腸,人體最大的消化腺是肝臟,它分泌的膽汁不含消化酶.

分析 (1)兒童生長時期缺鈣和缺維生素D,易患佝僂。
(2)呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;呼吸道對吸入的空氣起到過濾作用.因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用.
(3)血液的組成包括血漿和血細胞,血細胞包括三種血細胞:紅細胞:無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,數(shù)量最多;白細胞:有細胞核,比紅細胞大,數(shù)量少;血小板:比紅細胞和白細胞都小得多,形狀不規(guī)則,沒有細胞核.
(4)人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道包口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺.

解答 解:(1)兒童生長時期缺鈣和缺維生素D,易患佝僂。
(2)呼吸系統(tǒng)中呼吸道是氣體進出肺的通道,能對吸入的氣體進行處理,主要作用是將吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔,但這種能力是有限的.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所.
(3)白細胞的能夠作變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細胞會增多.
(4)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所.小腸內表面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化和吸收的面積;小腸中含有多種消化液,能夠消化多種食物;小腸絨毛壁、絨毛內的毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,有利于吸收營養(yǎng)物質.人體最大的消化腺是肝臟,它的主要功能是分泌膽汁,膽汁中不含有消化酶,能將脂肪乳化,從而促進脂肪的消化.
故答案為:(1)佝僂;     
(2)呼吸道;進行氣體交換;
(3)白細胞;    
(4)小腸;肝臟;膽汁

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練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中不正確的是( 。
A.胚是種子中最重要的部分B.胚乳是種子的重要結構
C.種皮是種子的重要部分D.子葉是胚的結構的重要組成部分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖中①-④表示根尖的不同部位,其中具有大液泡的部位是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.分析以下結構,人類沒有而洋蔥根尖成熟區(qū)細胞具有的結構是(  )
①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體④細胞質 ⑤液泡 ⑥細胞核.
A.①②③B.①③⑤C.①⑤D.①⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

10.某同學成績學習了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動手設計了一個實驗.他將三粒大豆種子用細繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實驗裝置如圖所示.請回答下列問題:
(1)經過一段時間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是一定的水分、充足的空氣.
(2)要驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設計一個裝置乙.若你手中只有一粒大豆種子,則種子應系在b處(填“a”“b”或“c”).乙裝置起對照作用.
(3)甲圖中C種子不能萌發(fā)的原因是缺乏充足的空氣.
(4)甲圖中共有2組對照實驗,分別是A與B、B與C.
(5)六粒種子中保存時間最長的是a.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關耳的敘述不正確的是( 。
A.長時間戴耳機聽音樂,會對鼓膜造成損傷
B.暈車與前庭和半規(guī)管中頭部位置變化的感受器過于敏感有關
C.人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是耳蝸
D.鼻咽部感染,病菌可通過咽鼓管引發(fā)中耳炎

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關血液的敘述正確的是( 。
A.血液屬于輸導組織,在人體內擔負運輸營養(yǎng)和氧氣等作用
B.血液輸入患者手臂靜脈后,經過上腔靜脈,直接到達右心房,進入右心室
C.你無償獻出的血液輸給患者后將在患者的體內,陪伴一生,溫暖一輩子
D.血液流經小腸后將變成含營養(yǎng)物質豐富的動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響,某生物興趣小組進行了如下探究實驗.
材料器具:綠豆種子、廢電池浸出液、淸水、燒杯、濾紙、紗布 
實驗方案:
組別AB  C



 一燒杯底部墊上兩層濾紙
 二分別均勻放入顆粒飽滿的綠豆種子各50粒,在種子上面覆蓋紗布,置于溫暖見光的地方培養(yǎng)
 三每天向燒杯中的紗布上噴灑適量的清水,保持種子濕潤每天向燒杯中的紗布上噴灑等量的廢電池浸出液,保持種子濕潤不做任
何處理
觀察綠豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄
實驗
結果
有50粒種子萌發(fā)有6粒種子萌發(fā)種子都
不萌發(fā)
根據(jù)實驗方案和結果,回答下列問題:
(1)若選擇A和B作為對照實驗,每天向A組和B組燒杯中噴灑的兩種液體體積相等,目的是控制變量,通過實驗結果可以得出的結論是:廢電池浸出液對種子萌發(fā)有影響.
(2)若要探究水分對種子萌發(fā)的影響,應選擇A和C作為對照實驗.若要探究光照對種子萌發(fā)的影響,應增設D組,除了將D組燒杯置于黑暗環(huán)境中,其它條件都應與A組相同.
(3)每組不能只用一粒綠豆種子的原因是:避免偶然性,減小實驗誤差.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.現(xiàn)在科學家知道,單側光之所以能引起植物向光性生長,是因為單側光( 。
A.能促使植物的胚芽尖端產生生長素
B.能促使胚芽尖端產生更多的生長素
C.能促使胚芽尖端的某側不產生生長素
D.能促使生長素在植物體內分布不均勻

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