6.下列敘述中,不能說明蜜蜂是營社會(huì)生活的類群的是( 。
A.有一定的組織B.成員之間有明確分工
C.形成等級D.一個(gè)蜂群中蜜蜂數(shù)目眾多

分析 具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織;成員之間有明確分工;有的還具有等級.

解答 解:A、蜜蜂的群體內(nèi)有一定的組織,屬于社群行為,A正確.
B、成員之間有明確分工能說明蜜蜂是營社會(huì)生活的類群,B正確.
C、形成等級能說明蜜蜂是營社會(huì)生活的類群,C正確.
D、一個(gè)蜂群中蜜蜂數(shù)目不能說明蜜蜂是營社會(huì)生活的類群,D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解社群行為的概念特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖是英國《新科學(xué)家》雜志2012年尤里卡科學(xué)攝影獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品.6天大的擬南芥幼苗,由攝影師馬克•塔伯特使用掃描電子顯微鏡拍攝.這幅照片經(jīng)過人工上色,以接近擬南芥幼苗的真實(shí)色彩.下列說法正確的是( 。
A.適宜的外界條件下,擬南芥的種子就一定會(huì)萌發(fā)
B.擬南芥種子萌發(fā)時(shí)最先長出葉,再長出根
C.擬南芥植物的根屬于直根系
D.擬南芥種子萌發(fā)初期營養(yǎng)來自于土壤中的有機(jī)物和無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.用種子繁殖后代的植物是( 。
A.海帶B.側(cè)柏C.卷柏D.葫蘆蘚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,回答:
(1)細(xì)胞之所以能維持一定的形狀,是[①]細(xì)胞壁支持作用的結(jié)果.
(2)給莊稼施肥,植物能夠吸收肥料中含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽,主要受[②]細(xì)胞膜的控制.
(3)切割西瓜時(shí),會(huì)有汁液流出,汁液是從[⑤]液泡中流出的.
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),它是遺傳信息庫.
(5)能將光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物里面的化學(xué)能的場所是[③]葉綠體.能夠?yàn)樯矬w的生命活動(dòng)提供能量的場所是線粒體.
(6)顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(l)曲線AB段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化.
(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都縮小
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的B處,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等
(4)在曲線AC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉變化情況是:AB段收縮;BC段舒張
(5)人在平靜呼吸過程中除了膈肌收縮和舒張外,還有肋間肌的收縮和舒張.

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11.如圖(一)為一綠色植物示意圖,圖(二)為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)從光合作用的過程考慮,圖(一)中的①、②代表的物質(zhì)依次是二氧化碳、氧氣.
(2)從呼吸作用的過程考慮,圖(一)中的②代表的物質(zhì)是二氧化碳,該生理過程是在細(xì)胞的線粒體結(jié)構(gòu)內(nèi)完成的.圖(二)中能夠表示呼吸作用的曲線是乙.
(3)植物體根吸水的主要部位是成熟區(qū),從蒸騰作用的過程考慮,②代表的物質(zhì)是水蒸氣,該物質(zhì)是通過葉的氣孔進(jìn)入大氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.近視眼的人眼球的變化不正確的是( 。
A.晶狀體曲度大B.眼球的前后徑過長
C.物像落在視網(wǎng)膜的前面D.物像落在視網(wǎng)膜的后面

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是洋蔥表皮細(xì)胞裝片制作的幾個(gè)步驟,請回答:

(1)圖中操作的正確順序是④②①③.
(2)圖①是蓋玻片的放置,正確的方法是鑷子夾起蓋玻片,讓它的一側(cè)先接觸水滴,再緩緩放平.這樣可以防止蓋玻片下產(chǎn)生氣泡.
(3)如果是制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片,④中滴的應(yīng)該是生理鹽水,濃度是0.9%,目的是維持細(xì)胞正常形態(tài).
(4)如果④過程中滴的水過多,材料和玻片容易浮動(dòng),你如何處理?用吸水紙輕輕吸引.
(5)請推測存在于生物體中的活細(xì)胞是平面的還是立體的.答:立體的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列屬于人類所特有的反射是( 。
A.望梅止渴B.吃梅止渴C.談梅止渴D.聞梅止渴

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同步練習(xí)冊答案