【題目】外界氣體進(jìn)入肺的通道是( )
A.鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺
B.鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
C.鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺
D.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

【答案】D
【解析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用；肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。綜上分析，外界氣體進(jìn)入肺的通道是鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺。
所以答案是：D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)，掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物與人類(lèi)生活關(guān)系的敘述，正確的是（　�。�

A.海帶、紫菜營(yíng)養(yǎng)豐富可供人類(lèi)食用

B.腎蕨可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物

C.水體中的藻類(lèi)植物過(guò)多不會(huì)形成赤潮

D.大量的古代苔蘚植物形成了煤炭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你仔細(xì)閱讀材料后回答問(wèn)題。
天花是由天花病毒引起的一種烈性傳染病。早在宋真宗時(shí)期,我國(guó)就已經(jīng)采用接種人痘,即將輕癥天花病人膿包中的漿液(簡(jiǎn)稱(chēng)痘漿)接種于健康人的方法來(lái)預(yù)防天花,這種方法在一定程度上遏制了天花的蔓延。1796年,英國(guó)醫(yī)師愛(ài)德華·詹納發(fā)現(xiàn),擠牛奶的女工經(jīng)常與患牛痘的奶牛接觸,她們的手上會(huì)出現(xiàn)牛痘膿包,但在天花流行時(shí),卻從不感染天花。受這一現(xiàn)象的啟發(fā),詹納進(jìn)行了著名的種牛痘實(shí)驗(yàn)并獲得了成功。
（1）天花的病原體是。
（2）天花的易感人群是。
（3）從材料可知,在上述免疫過(guò)程中,屬于抗原的有、、。
（4）上述免疫屬于,判斷的依據(jù)是。
（5）你認(rèn)為詹納發(fā)明的牛痘接種法有什么意義?

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老百姓的日常生活離不開(kāi)“柴、米、油、鹽”,“柴、米、油、鹽”與生物學(xué)知識(shí)緊密相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）“柴”指燃料,植物莖稈、煤炭、天然氣等燃料燃燒后會(huì)釋放大量的熱能,這些能量(熱能)最終來(lái)自。
（2）“米”指糧食,大米是我們吃的主要糧食之一,大米富含淀粉。我們可以用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在,其實(shí)驗(yàn)原理是。某同學(xué)由于偏食而患有腳氣病,同時(shí)還出現(xiàn)食欲不振、消化不良等癥狀,患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏。
（3）“油”指食用油(脂肪),大豆、花生等食物中含有較多的脂肪,大豆、花生中所含的脂肪主要貯存在種子的中。
（4）“鹽”除了指食鹽(氯化鈉)外,還包括含鈣、鐵、碘等元素的無(wú)機(jī)鹽。無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體健康十分重要,人若缺鐵會(huì)患。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種植物中，我們食用部分屬于有貯藏作用的根是（　　）
A.甘薯
B.馬鈴薯
C.荸薺
D.藕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“淀粉遇碘變藍(lán)色”是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的原理。下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此原理的是（ ）

A.探究饅頭在口腔中的變化

B.檢驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物

C.驗(yàn)證呼吸作用消耗有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳

D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是（ ）

A.分類(lèi)單位越大，生物間的共同特征越多，親緣關(guān)系越近

B.雷鳥(niǎo)隨季節(jié)不斷改變體色，是其為主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)化的結(jié)果

C.黑猩猩與人的基因相似度達(dá)96%以上，說(shuō)明人類(lèi)由黑猩猩進(jìn)化而來(lái)

D.對(duì)化石的縱向比較和現(xiàn)存生物的橫向比較能推斷生物大致的進(jìn)化歷程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用光合作用原理，可直接提高溫室大棚蔬菜產(chǎn)量的措施是（　�。�
A.適時(shí)松土
B.防治病蟲(chóng)害
C.增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度
D.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A.骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的
B.所有動(dòng)物的體內(nèi)都有骨骼
C.每塊骨骼兩端附著在同一塊骨上
D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成

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同步練習(xí)冊(cè)答案