在身體的四肢看到的一條條“青筋”是
A．動脈B．毛細血管C．靜脈D．神經(jīng)
C
分析：根據(jù)血管的功能不同可以分為動脈、靜脈和毛細血管三類．動脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”．
解答：負責(zé)把心臟的血液運送到全身各處的血管為動脈，管內(nèi)壓力大；負責(zé)把全身各處的血液送回心臟的血管為靜脈，管內(nèi)壓力較��；進行物質(zhì)交換的血管為毛細血管．故血管可以分為動脈、靜脈和毛細血管三類．動脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”，輸液以及抽取血液時都是在靜脈內(nèi)進行．
故選：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

出血時，血液呈暗紅色，連續(xù)從傷口中流出，是哪種血管出血
A．大動脈B．毛細血管
C．小動脈D．靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答：（10分）

⑴外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[    ]肺泡周圍毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的       轉(zhuǎn)變成含氧豐富的       。
⑵血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈?u>       ，體循環(huán)是指血液由[    ]左心室流出，最后匯集到[    ]上、下腔靜脈，流回右心房的過程。通過該循環(huán)，氧氣到達    組織周圍毛細血管，經(jīng)氣體交換進入⑦       參  與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放       ，為生命活動提供動力。
⑶在血液運輸?shù)倪^程中，氧氣由紅細胞中的       攜帶。若該物質(zhì)或紅細胞的含量過少，將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為       。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是人體三種血管比較圖，下列說法正確的是（   ）
A．從左到右分別是靜脈、動脈和毛細血管
B．動脈管腔最大，管壁最厚
C．靜脈管腔最大，管內(nèi)血流速度最快
D．毛細血管管腔最小，管壁最薄

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動著血液。下圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）圖中甲所示的血管是                  。
（2）血管中血液流動的動力來自                 。
（3）如果乙血管受傷出血，應(yīng)在受傷血管的       止血。（填“近心端”或“遠心端”）
（4）若圖中的“動脈”為腎動脈，則流入乙血管的血液中       會大量減少。
（5）某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高，可以通過注射        進行治療。
（6）在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中，與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點相同的結(jié)構(gòu)有        。（舉一例即可）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

運動中擦傷了皮膚，有少量血滲出，所出血液來自于（　�。�
A．動脈血管B．毛細血管C．靜脈血管D．都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列血管中，流動脈血的血管有（　�。�
A．主動脈、肺靜脈B．主動脈、肺動脈
C．肺動脈、肺靜脈D．上、下腔靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

靜脈的管壁較______，彈性______，管內(nèi)血流的速度______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

四肢靜脈內(nèi)表面的靜脈瓣作用是（　�。�
A．防止血液倒流B．保護靜脈
C．減少血液對靜脈的壓力D．增加血液對靜脈的壓力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案