Question

【題目】下面是關(guān)于探究“光對黃粉蟲生活的影響的”，實驗報告部分內(nèi)容，請你將它補充完整，并回答相關(guān)提出的問題

（1）實驗中探討的問題：___________影響黃粉蟲的生活嗎？

（2）依據(jù)生活經(jīng)驗，你做出的假設(shè)______________________。

（3）設(shè)計方案：

①材料用具：20只黃粉蟲，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。

②實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板，這樣，在盒里就形成了_________和________兩種環(huán)境。

③方法步驟：

第一步：將黃粉蟲放入紙盒中，盒中央的兩側(cè)放入數(shù)量相同的黃粉蟲，靜置2分鐘（min）。

第二步：每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的黃粉蟲數(shù)目，統(tǒng)計10次。

（4）實驗記錄：不同時間，不同環(huán)境下的黃粉蟲數(shù)目。

環(huán)境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min
明亮	3	2	2	2	2	3	2	2	1	2
黑暗	17	18	18	18	18	17	18	18	19	18

（5）結(jié)論：__________對黃粉蟲的生活有影響，黃粉蟲喜歡在___________的環(huán)境中生活。

（6）根據(jù)實驗回答問題：

①實驗中為什么用20只黃粉蟲，而不是2只 _________________________。

②實驗結(jié)束后，怎么處理黃粉蟲？___________________________________。

Answer 1

【答案】光 光影響黃粉蟲的生活 明亮 黑暗 光 黑暗 因為用2只黃粉蟲具有偶然性 放回到適宜它生長的自然環(huán)境中

【解析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。

（1）探究“光對黃粉蟲生活的影響的”，因此實驗中探討的問題：光影響黃粉蟲的生活嗎？
（2）依據(jù)生活經(jīng)驗，做出的假設(shè)，光影響（或不影響）黃粉蟲的生活。
（3）設(shè)計方案：
①材料用具：20只黃粉蟲，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。
②實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板”，這樣，在盒里就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。

③方法步驟：
第一步：將黃粉蟲放入紙盒中，盒中央的兩側(cè)放入數(shù)量相同的黃粉蟲，靜置2分鐘（min）。

第二步：每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的黃粉蟲數(shù)目，統(tǒng)計10次。

（5）根據(jù)（4）中的統(tǒng)計可知，每個時間段內(nèi)明亮處的黃粉蟲都比黑暗處的少。所以得出的結(jié)論是：光對黃粉蟲的生活有影響，黃粉蟲喜歡在黑暗的環(huán)境中生活。
（6）根據(jù)實驗回答問題：
①2只黃粉蟲數(shù)量太少，存在偶然性，如采集的黃粉蟲生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯，因此所用黃粉蟲的數(shù)量要多，所以實驗中用20只黃粉蟲。
②要養(yǎng)成關(guān)愛動物的好習(xí)慣，保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把黃粉蟲放回到適宜它生長的自然環(huán)境中。