【題目】一朵被害蟲咬過的桃花不能結出果實,那么被蟲咬去的結構是

A.花被 B.花冠 C.雌蕊 D.雄蕊

【答案】C

【解析】

試題分析:花的結構包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分。花柄連接莖和花;花托上面著生花的各部分;花萼和花冠在花開放以前保護花的內(nèi)部結構;花開放后,花冠能夠招引昆蟲來傳粉;雄蕊有花絲和花藥組成,花絲支持花藥,花藥中有花粉;雌蕊由柱頭、花柱和子房幾部分,柱頭接受花粉,花柱連接柱頭和子房,子房將來發(fā)育成果實可見若雌蕊的子房受到損害后,就不能結出果實和種子。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個來表示?( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽光下,調(diào)節(jié)天平至平衡.一個小時后,其結果是( )

A. 光合作用量不等,天平向左邊傾斜

B. 呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜

C. 蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜

D. 兩邊作用幾乎相同,天平依然平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們平時吃的豆芽是種子的哪一部分發(fā)育而成( )

A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚軸 D. 子葉

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【題目】小芳在2016·年衡陽市初中生物實驗操作考試中抽到實驗三,如下圖1表示她制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的部分步驟,請據(jù)圖回答。

(1)在步驟②的操作過程中,小芳同學聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自細胞結構中的__

(2)步驟④染色過程滴的染色液是__。

(3)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖1中所示的步驟__(填序號)操作不當引起的。

(4)下圖2是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細胞數(shù)目最多,應選用的鏡頭組合是__(填序號)。

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【題目】分析圖1~圖3,回答下列問題。

(1)圖1是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟,正確的排序為__(填字母)。

(2)圖2是視野中觀察到的口腔上皮細胞,請在圖中標出有關的結構并寫出名稱。

(3)將圖2中的物像再放大觀察,需依次調(diào)節(jié)圖3中顯微鏡的結構是(填標號)__。

(4)制作細胞模型是學習細胞基本結構的一種方法,以下是制作動物細胞模型的方案,請指出其中錯誤之處。

動物細胞模型制作方案

1塑料袋——細胞膜

2綠豆——葉綠體

3方紙盒——細胞壁

4瓊脂和水——細胞質(zhì)

5鮮葡萄——細胞核

__________________

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【題目】蘋果的果皮有紅色與青色,如果紅色對青色為顯性,若在青色蘋果一枝條上所有花的柱頭都授以紅色蘋果的花粉,則該枝條上所結的蘋果( 。

A. 都是青色蘋果

B. 都是紅色蘋果

C. 紅色蘋果多些,青色蘋果少

D. 一半是紅色蘋果,一半是青色蘋果

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【題目】鳀魚(見圖)曾經(jīng)是黃海數(shù)量最大的魚種,也是黃海食物網(wǎng)中的關鍵物種。請回答下面有關鳀魚的問題。

(1)鳀魚是洄游魚類。每年春季黃海北部水域溫度回升,鳀魚進入黃海北部近海海域,影響鳀魚洄游的主要環(huán)境因素是________。

(2)鳀魚俗稱為“鲅魚食”,因為它是鲅魚的主食。鲅魚與鳀魚之間的關系,在生物學上稱為________。

(3)過度捕撈導致目前我國近海鳀魚不能形成魚汛。由此可見,影響鳀魚生存和繁衍最主要的生物是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是轉基因鼠的研制過程,通過這種方法將大鼠生長激素基因?qū)胍粋小鼠的受精卵里面去,結果使出生的轉基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快2﹣3倍,體積大1倍.

請回答下列問題:

(1)這項技術被稱為________.在這項研究中,被研究的性狀是________,控制著這個性狀的是________基因.

(2)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵性狀代孕小鼠體內(nèi),注入的部位應是________.最終受精卵在小鼠的________內(nèi)發(fā)育成新個體.

(3)由此推測,在生物傳宗接代的過程中,傳下去的是控制性狀的________

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