A. | 運(yùn)動方式不同 | B. | 制造工具的能力不同 | ||
C. | 祖先不同 | D. | 大腦發(fā)育程度不同 |
分析 現(xiàn)代類人猿與人類是近親,共同的祖先是森林古猿,分析解答.
解答 解:A、現(xiàn)代類人猿以樹棲生活為主,不會直立行走;而人類的前肢解放出來,會直立行走,可見它們的運(yùn)動方式不同,A正確;
B、類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會制造工具;而人類會制造和使用工具,B正確;
C、人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿,C錯(cuò)誤.
D、由于類人猿以樹棲生活為主,不會制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育;而人類會制造和使用工具,促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá),且知道用火燒烤食物來吃,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,D正確;
故選:C
點(diǎn)評 人和類人猿的知識,在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要注意掌握,尤其是掌握人和類人猿的區(qū)別.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根的有機(jī)物合成 | B. | 根的呼吸作用 | C. | 葉的光合作用 | D. | 植物的蒸騰作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑猩猩是人類的原始祖先 | B. | 人類是由黑猩猩進(jìn)化而來的 | ||
C. | 黑猩猩和人類有著共同的祖先 | D. | 人類是黑猩猩進(jìn)化的一個(gè)分支 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃 | B. | 小腸 | C. | 肝臟 | D. | 大腸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物產(chǎn)生了有利變異 | |
B. | 過度繁殖 | |
C. | 有利變異可以遺傳 | |
D. | 有利變異、遺傳和自然選擇的綜合作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com