9．不同的植物在一生中消耗的無(wú)機(jī)鹽不同，同一種植物在不同的生長(zhǎng)期消耗的無(wú)機(jī)鹽也不同．（選填相同/不同）

分析 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽．

解答 解：植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀．含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．因此，不同的植物在一生中消耗的無(wú)機(jī)鹽不同，同一種植物在不同的生長(zhǎng)期消耗的無(wú)機(jī)鹽也不同．
故答案為：不同；不同

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀無(wú)機(jī)鹽，了解含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．要證明葉的細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，下列哪一步驟與之有關(guān)？（　�。�
A．將快要熄滅的小木條伸入實(shí)驗(yàn)收集的氣體中，觀察是否復(fù)燃
B．直接放在光下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C．將實(shí)驗(yàn)中收集的氣體通入澄清的石灰水
D．放在暗處一晝夜后，再放在光下進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．據(jù)如圖回答：
（1）填寫(xiě)圖中下列標(biāo)號(hào)的名稱(chēng)；
①門(mén)齒，③臼齒．
（2）圖中A表示的是兔的牙齒，B表示的是狼的牙齒，二者明顯的不同是：前者的[①]門(mén)齒非常發(fā)達(dá)，適于切斷食物；后者有鋒利[②]犬齒，用于撕裂食物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是尿液形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中[4]、[5]、[6]合稱(chēng)為腎單位 是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的 基本單位．
（2）與圖中的[5]相連的小血管[1]為入球小動(dòng)脈，[2]為出球小動(dòng)脈
（3）形成尿液過(guò)程中，當(dāng)血液流經(jīng)[5]腎小球 時(shí)，會(huì)發(fā)生濾過(guò)作用，在[4]腎小囊形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)[⑥]腎小管時(shí)，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖和部分的無(wú)機(jī)鹽等成分被重吸收．原尿與血漿相比較，主要不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．
（4）若某人尿液中出現(xiàn)葡萄糖，可能是因?yàn)榇巳四I單位中的[⑥]腎小管發(fā)生病變．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．葉芽包括生長(zhǎng)點(diǎn)、幼葉、葉原基、芽軸、芽原基五部分．葉原基以后發(fā)育成幼葉；芽軸以后發(fā)育成莖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．學(xué)習(xí)植物生理作用的知識(shí)后，某興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)分析回答：

①取盆栽牽�；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购�，將植株枝條上長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的三個(gè)葉片分別置于A、B、C三個(gè)透明塑料軟瓶?jī)?nèi)，密封瓶口，設(shè)為甲裝置，其他處理見(jiàn)圖；
②將甲裝置移到光下6小時(shí)；
③分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中，打開(kāi)閥門(mén)，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化；
④取下三瓶?jī)?nèi)的葉片，分別用乙裝置脫色；
⑤取出葉片，漂洗后滴加碘液．
（1）觀察甲裝置可知：A與B構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光；B與C構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳．A與C不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因?yàn)閮烧咧g存在著兩個(gè)變量．
（2）步驟③中，從A瓶擠出的氣體會(huì)使澄清石灰水變渾濁，原因是：該瓶氣體中含有較多的二氧化碳，這是葉片進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的；從B瓶、C瓶擠出的氣體不使澄清石灰水變渾濁，原因是：C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收，而B(niǎo)瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進(jìn)行的光合作用所消耗．
（3）步驟④用乙裝置脫色時(shí)，大燒杯內(nèi)裝的液體是清水，小燒杯中的液體將變成綠色．“隔水”的原因是防止酒精燃燒．
（4）步驟⑤滴加碘液后，變藍(lán)的是取自B瓶的葉片．實(shí)驗(yàn)證明：綠葉制造淀粉不可缺少的條件是光，所需的原料有二氧化碳．
（5）在此的實(shí)驗(yàn)中，先將盆栽牽�；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円梗淠康氖牵海ā　。�
A．使葉片內(nèi)原有的淀粉被運(yùn)走耗盡    B．產(chǎn)生二氧化碳
C．合成淀粉                      D．產(chǎn)生氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．蠑螈生活在山區(qū)清冷的靜水池沼、小河或稻田中．以水生昆蟲(chóng)、昆蟲(chóng)卵及其他小型水生動(dòng)物為食．蠑螈屬于（　　）
A．兩棲動(dòng)物B．爬行動(dòng)物C．環(huán)節(jié)動(dòng)物D．節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．脫毒土豆具有早熟、無(wú)病毒感染產(chǎn)量高、品質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為脫毒土豆的生產(chǎn)關(guān)鍵是運(yùn)用那種生物技術(shù)培養(yǎng)的（　�。�
A．扦插B．組織培養(yǎng)C．無(wú)土栽培D．扦插和嫁接

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．海帶在其生命活動(dòng)過(guò)程中，需要碘這種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．活的海帶能夠持續(xù)吸收海水中的碘元素，控制碘進(jìn)入海帶細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．葉綠體B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案