如下表所示是用兩種不同方案驗(yàn)證細(xì)菌對(duì)動(dòng)物遺體的分解作用的實(shí)驗(yàn),比較這兩種不同方案的實(shí)驗(yàn)。

(1)在方案一中,實(shí)驗(yàn)組_______組,對(duì)照組_____組。變量是________。

(2)方案二中的實(shí)驗(yàn)變量是_________。

(3)在方案一中,B組的鮮豬肉腐敗了,而A組的豬肉不腐敗,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?

說(shuō)明了_____________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省靖江市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是_________。腦的三部分中,語(yǔ)言中樞位于_______,有“生命中樞”之稱的是_____,能協(xié)調(diào)全身肌肉活動(dòng),調(diào)節(jié)身體平衡的是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)下期中模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是____________,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是[ ① ]__________,在此部位中,唾液里的_________會(huì)將該營(yíng)養(yǎng)成分分解成麥芽糖,所以當(dāng)我們細(xì)嚼米飯時(shí)會(huì)覺得有甜味。

(2)在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是 [ ④]__________,在此部位中含有由[ ⑤ ]_______分泌的,能促進(jìn)脂肪消化的膽汁、腸腺分泌的腸液和________分泌的胰液等多種消化液。

(3)青少年處于長(zhǎng)身體的的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、 第二層食物的同時(shí),應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物,因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的___________。

(4)小紅最近在刷牙時(shí)經(jīng)常牙齦出血,你建議她應(yīng)該多吃第______層的食物。

(5)小彬同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、一份薯?xiàng)l、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)膳食寶塔的提示,小彬同學(xué)的這份食譜明顯缺少第____層和第_____層的食物。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)下期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在心臟的四個(gè)腔中,側(cè)壁最厚的一個(gè)是( )

A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)下期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一般情況下,我們每天所吃進(jìn)的各種食物,能夠?yàn)槲覀兲峁┑臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括( )

A. 糖類、 水分、 無(wú)機(jī)鹽和維生素

B. 糖類、蛋白質(zhì)、 水分、 無(wú)機(jī)鹽和維生素

C. 糖類、蛋白質(zhì)、脂類、 水分、 無(wú)機(jī)鹽和維生素

D. 糖類、蛋白質(zhì)、脂類、 水分、 無(wú)機(jī)鹽、維生素和氧

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

爬行動(dòng)物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的環(huán)境的依賴,是真正的陸生脊椎動(dòng)物。

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俗話說(shuō):“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,螞蟻通常用哪種“語(yǔ)言”進(jìn)行交流?

A. 氣味 B. 聲音 C. 表情 D. 舞蹈

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下列進(jìn)行無(wú)性生殖的植物是( )

A. 向日葵 B. 椒草 C. 小麥 D. 高粱

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同步練習(xí)冊(cè)答案