19．連一連

分析 根據(jù)植物的繁殖方式，我們一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類．孢子植物和種子植物，孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物，用孢子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物，用種子繁殖后代．

解答 解：藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，大多生活在水中；苔蘚植物無根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，無輸導(dǎo)組織，如葫蘆蘚；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大；種子植物包括裸子植物和被子植物，用種子繁殖后代；種子植物是植物界中較高等的一個類群，包括裸子植物和被子植物，裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，被子植物種子外面有果皮包被．
故答案為：

點評 關(guān)鍵點：種子植物都結(jié)種子，用種子繁殖后代．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內(nèi)殘留的有機汞（重金屬有毒物質(zhì)）情況如下表所列，那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是（　�。�
生物甲乙丙丁
殘留的汞含量50.090.10.4
A．甲→乙→丙→丁B．乙→丁→丙→甲C．甲→丁→丙→乙D．乙→丙→丁→甲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．根據(jù)調(diào)查，你認(rèn)為下列生物的歸類正確的是（　　）
A．蝦、蟋蟀、西瓜為陸生生物B．雞、鴨、牛為家禽
C．小麥、玉米、高粱為農(nóng)作物D．海帶、金魚、鴕鳥為水生生物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．小亮同學(xué)非常熱愛生物學(xué)，在學(xué)習(xí)了昆蟲和動物行為的知識后，為了更好地了解昆蟲的行為，他決定飼養(yǎng)家蠶．在飼養(yǎng)家蠶的過程中，他發(fā)現(xiàn)蠶寶寶（家蠶幼蟲）最喜歡吃桑樹葉．他想，家蠶幼蟲喜歡吃桑樹葉是不是先天性行為呢？下面是小亮同學(xué)探究這個問題的初步設(shè)計方案，請你將其補充完善并回答問題：
（1）做出假設(shè)：家蠶幼蟲喜歡吃桑樹葉是先天性行為
（2）制定計劃：
實驗材料用具：即將孵化的蠶卵1枚，培養(yǎng)皿，桑樹葉、楊樹葉、榆樹葉若干．
第一步：將桑樹葉、楊樹葉和榆樹葉剪成大小、形狀、數(shù)量都相同的碎片．分別放在培養(yǎng)皿邊緣的不同位置，使其與培養(yǎng)皿中間的距離相等．
第二步：將即將孵化的蠶卵，放到培養(yǎng)皿的中間，提供蠶卵孵化的適宜條件，等待其孵化．（選擇即將孵化的蠶卵，而不直接選用幼蟲的原因是避免已孵出的家蠶幼蟲在后天環(huán)境中的學(xué)習(xí)行為對實驗的干擾）
第三步：觀察孵化出來的家蠶幼蟲取食哪一種樹葉．
上述實驗過程中有一個不科學(xué)的做法，即只用了1枚家蠶卵，數(shù)量太少，請寫出改進后的做法：10枚或更多即將孵化的家蠶卵做實驗．改進后，預(yù)期實驗結(jié)果和相應(yīng)結(jié)論是：剛孵化出的家蠶幼蟲可能會多數(shù)取食桑樹葉，如果出現(xiàn)此現(xiàn)象，說明實驗結(jié)果支持假設(shè)，即家蠶喜歡吃桑樹葉是先天性行為．
答案：（1）家蠶幼蟲喜歡吃桑樹葉是先天性行為
（2）第一步：大小、性狀、數(shù)量 相等
第二步：避免已孵出的家蠶幼蟲在后天環(huán)境中的學(xué)習(xí)行為對實驗的干擾只用了1枚家蠶卵，數(shù)量太少 用10枚或更多即將孵化的家蠶卵做實驗多數(shù)取食桑樹葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．細(xì)菌屬于真核生物，真菌屬于原核生物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請將下列左右兩項有關(guān)聯(lián)的連線．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是顯微鏡下洋蔥根尖細(xì)胞分裂的某圖象，請據(jù)圖回答：
（1）圖中③是植物細(xì)胞最外層的一層透明的薄壁，對細(xì)胞起保護和支持的作用，叫做細(xì)胞壁．
（2）圖中②是染色體，它在細(xì)胞核分裂時變化最顯著，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成．
（3）細(xì)胞分裂時需要能量由細(xì)胞中的線粒體結(jié)構(gòu)提供．
（4）洋蔥細(xì)胞內(nèi)有16條染色體，經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂后形成四個細(xì)胞，每個細(xì)胞中染色體的數(shù)量為16條．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．①是組織培養(yǎng)，可以培育出適應(yīng)環(huán)境能力更強的植物
B．②是嫁接，屬于人工營養(yǎng)繁殖
C．③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀
D．①②③都是營養(yǎng)繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中只屬于消化道的結(jié)構(gòu)是口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門．
（2）消化道中最長的結(jié)構(gòu)是[12]小腸，它盤曲在腹腔里．
（3）消化道中只有消化而基本無吸收功能的是[7]口腔，只有吸收而無消化功能是[11]大腸，既有消化又有吸收功能的是[12]小腸和[9]胃
（4）淀粉的消化是從[7]口腔開始的，蛋白質(zhì)的消化是從[9]胃開始的，脂肪的消化是從[12]小腸開始的．

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