【題目】在一片陰濕的草叢中，有一堆長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的朽木，其中聚集著蚯蚓、蜘蛛、螞蟻、老鼠等動(dòng)物，它們構(gòu)成 （ ）

A、生物群 B、動(dòng)物群 C、生態(tài)系統(tǒng) D、食物鏈

【答案】C

【解析】

試題分析：生物群落是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合；生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，如題 中敘述的，在一片濕潤(rùn)的土地上，有一堆長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。蚯蚓屬于分解者，腐木中有植物、動(dòng)物、真菌等生物，還有 腐爛木頭（溫度等水、無(wú)機(jī)鹽、光）等非生物部分，是生物與環(huán)境構(gòu)成的整體，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】是呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是氣體交換場(chǎng)所的是

A、咽 B、肺 C、鼻 D、氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某植物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖示結(jié)構(gòu)中，動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的結(jié)構(gòu)式① ， ③ ， ⑤ ．
（2）在該細(xì)胞還沒(méi)有喪失分裂能力前，細(xì)胞分裂時(shí)，遺傳物質(zhì)的增加主要發(fā)生在④內(nèi)．
（3）吸煙有害健康，原因是煙草含有對(duì)身體有害的物質(zhì)（尼古丁），這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的中．
（4）結(jié)構(gòu)⑥中含有能量轉(zhuǎn)換器，除圖中的葉綠體外，還應(yīng)該有 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是探索生命的重要方法，在科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)，要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話(huà)說(shuō)“靠海吃�！保Ｑ鬄槲覀兲峁┝素S富的食材。以下屬于腔腸動(dòng)物的是

A. 海膽B. 海參C. 海馬D. �？�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是多年生常綠草本植物，高達(dá)40厘米,可用孢子繁殖后代。圖二是一年生草本植物，高可達(dá)1米, 成熟的具有鉤刺的果實(shí)可鉤掛在動(dòng)物的毛上，藉以散布他處。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中植物屬于植物,判斷的依據(jù)是除了用孢子繁殖這一特征外，這類(lèi)植物的莖內(nèi)有了組織，所以可以長(zhǎng)得比較高大，我們一般可以在森林和山野的環(huán)境中找到野生的它們。
（2）圖二中植物屬于種子植物中的,判斷的依據(jù)是：。
（3）圖一和圖二中的植物哪種更適應(yīng)陸地環(huán)境？ 。
（4）生物圈中與圖一中的植物繁殖方式相同的植物類(lèi)群還有和。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是。
（2）蝗蟲(chóng)和信天翁都是可以在陸地上生活的動(dòng)物，進(jìn)行氣體交換的器官依次是。
（3）家兔等哺乳動(dòng)物后代的成活率高的主要特征表現(xiàn)為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是 （ ）

A．將番茄和馬鈴薯細(xì)胞融合，繁殖出新植株

B．利用某些微生物生產(chǎn)谷氨酸

C．利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭

D．將抑制乙烯（一種催熟物質(zhì)）合成的基因轉(zhuǎn)入番茄DNA中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者設(shè)計(jì)的。
（2）A裝置里的氣體相當(dāng)于 ， 與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含氧氣。正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的。
（3）B裝置里的液體相當(dāng)于 ， 實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有等有機(jī)小分子物質(zhì)。
（4）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，從生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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