14．被世人譽(yù)為“試管嬰兒之父”的美國(guó)生理學(xué)家羅伯特•愛(ài)德華茲榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，評(píng)委會(huì)稱贊他“幫助全球10%的夫婦免受無(wú)法生育的困擾”．
（1）“試管嬰兒”的生命始于一個(gè)細(xì)胞--受精卵，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體-羊水中．
（2）胎兒通過(guò)胎盤和臍帶從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（3）嬰兒從母乳中獲得多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中蛋白質(zhì)可以促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育、細(xì)胞修復(fù)．

分析 人類受精的過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程如圖：
．

解答 解：（1）“試管嬰兒”的生命始于一個(gè)細(xì)胞--受精卵，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體-羊水中．
（2）胎兒通過(guò)胎盤和臍帶從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（3）嬰兒從母乳中獲得多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中蛋白質(zhì)可以促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育、細(xì)胞修復(fù)．
故答案為：（1）受精卵； 羊水；   
（2）胎盤；  
（3）蛋白質(zhì)．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類受精和胚胎發(fā)育的過(guò)程以及營(yíng)養(yǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．下面兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒，請(qǐng)按圖回答：
（1）給出圖中各指示線所指結(jié)構(gòu)的名稱
1門齒、2臼齒、3臼齒、4犬齒
（2）B圖是家兔的牙齒，A圖是狼的牙齒，這樣判斷的理由是草食性動(dòng)物的牙齒只有門齒和臼齒的分化；肉食性動(dòng)物的牙齒除具有門齒和臼齒外，還有犬齒的分化，家兔的牙齒只有門齒和臼齒和沒(méi)有犬齒．[1]門齒適于切斷植物纖維，[2]臼齒適于磨碎食物，除此之外，哺乳動(dòng)物還具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官，能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化，對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．某班學(xué)生在學(xué)習(xí)遺傳學(xué)知識(shí)時(shí)，以舌能否卷曲為研究對(duì)象，對(duì)本年級(jí)部分學(xué)生家庭進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下，請(qǐng)根據(jù)表中調(diào)查信息回答問(wèn)題：
組別父母形狀　調(diào)查家庭數(shù)　子女形狀　
父親　母親能卷舌　不能卷舌　
1　能卷舌能卷舌　80　73　　25
2　不能卷舌　不能卷舌　63　0　69
3　能卷舌　不能卷舌　78　6423
（1）根據(jù)表中第1組判斷顯性性狀是能卷舌．
（2）小花的舌頭以前能卷曲，后因舌頭意外受傷，傷愈后舌頭卻變得不能卷曲了，這種變異屬于不可遺傳變異．（選填：可遺傳變異/不可遺傳變異）
（3）假如用A表示顯性基因，a表示隱性基因，第3組中小花能卷舌，則小花的父親、母親和小花本人的基因組成分別是Aa、aa、Aa．
（4）第1組中的一對(duì)夫婦假如再生一個(gè)能卷舌的女兒的可能性是37.5%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．將下列疾病名稱與可能的病因配對(duì)起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于食物中的能量，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．測(cè)定食物中的能量可用燃燒的方法
B．質(zhì)量相等的花生、核桃含有的能量也一樣多
C．越名貴的食物，含有的能量越多
D．不含能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就不是身體必需的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于如圖的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①內(nèi)可初步消化蛋白質(zhì)
B．②分泌的膽汁不含消化酶
C．③分泌的胰島素能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等
D．④是消化和吸收的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．鹽焗雞皮脆肉嫩，香濃味美，是廣東久負(fù)盛名的傳統(tǒng)佳肴．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中C代表的消化器官是胃．圖乙中②代表心臟的左心室．
（2）雞的瘦肉中主要有機(jī)物為蛋白質(zhì)，其消化進(jìn)程可用圖甲中的Y曲線表示．
（3）雞肉被消化后，在小腸被吸收進(jìn)人血液，最先到達(dá)圖乙中的[③]右心房．
（4）品嘗鹽焗雞時(shí)，舌頭上的感受器感受雞肉的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過(guò)傳入神經(jīng)傳導(dǎo)，最終在大腦皮層形成香濃味美的感覺(jué)．
（5）比較“吃到鹽焗雞分泌唾液”和“看到鹽焗雞分泌唾液”這兩種反射，后者屬于復(fù)雜反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽的好處是（　�。�
A．防止食物誤入氣管B．將食物徹底分解
C．有助于食物進(jìn)一步消化D．充分吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是人腦及人體反射弧的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖解以及相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題．
（1）“醉酒”者常常表示出神志不清、走路不穩(wěn)等現(xiàn)象，這是由于酒精分別麻痹了圖1中的①和②（填序號(hào)）造成的．
（2）某醉駕者被撞成了“植物人”，生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認(rèn)為他未受損的中樞部位最可能是圖1中的[③]腦干（[]里填數(shù)字序號(hào)，橫線上填名稱）．
（3）“紅燈停、綠燈停、黃燈亮了等一等”是大家都熟悉的一條交通規(guī)則．“紅燈停、綠燈�！睂儆跅l件（填“條件”或“非條件”）反射．
（4）某人在某次事故中受傷，醫(yī)生用針刺激其指尖，此人表現(xiàn)為有感覺(jué)但不能縮手，受傷部位可能是圖2中的[⑦]傳出神經(jīng)（[]里填數(shù)字序號(hào)，橫線上填名稱）．
（5）人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是由激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)配合完成的．
（6）有些同學(xué)騎車時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌，這樣不僅為交通安全埋下了隱患，而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷B，使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退．
①外耳道  ②鼓膜  ③聽(tīng)小骨  ④耳蝸  ⑤聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)  ⑥聽(tīng)覺(jué)中樞
A．①②B．②④C．②⑤D．③⑥

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