【題目】在探究實(shí)驗(yàn)中,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與作出的假設(shè)相反時(shí),下列做法中錯誤的是( )

A.修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果與原有的假設(shè)一致B.進(jìn)一步查找資料重新作出假設(shè)

C.如實(shí)填寫記錄實(shí)驗(yàn)報(bào)告D.分析自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

【答案】A

【解析】

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。主要反思以下幾個(gè)方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現(xiàn)象,變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量。

AB、當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時(shí)我們應(yīng)該重新作出假設(shè)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),不能修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),A錯誤,B正確。

C、實(shí)驗(yàn)過程中,一定要如實(shí)填寫記錄實(shí)驗(yàn)報(bào)告,C正確。

D、開始實(shí)驗(yàn)的假設(shè)不一定正確,因此如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時(shí),可以重新收集,查閱資料,必要時(shí)修改假設(shè),重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),D正確。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)語句能夠體現(xiàn)生物的生殖現(xiàn)象( )

A.種瓜得瓜,種豆得豆B.春種一粒粟,秋收萬顆子

C.朵朵葵花向太陽D.螳螂捕蟬,黃雀在后

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將若干只家蠅平均分成A、B兩組,每組雌雄比例相同。A組家蠅用一定濃度的DDT(農(nóng)藥)處理,B組家蠅不使用DDT。喂養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A組家蠅的后代比B組家蠅的后代對DDT的抗藥性強(qiáng)。

1)控制DDT為唯一實(shí)驗(yàn)變量,該實(shí)驗(yàn)是一組對照實(shí)驗(yàn),_______________組是實(shí)驗(yàn)組。

2)家蠅中存在有抗藥性的個(gè)體和沒有抗藥性的個(gè)體,這就是生物的變異現(xiàn)象。按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,這種變異是_______(填“定向”或“不定向”)。A組家蠅抗藥性的增強(qiáng),是_______________的結(jié)果,其抗藥性的增強(qiáng)是通過家蠅與DDT之間的(填“生存斗爭”或“過度繁殖”)_______________實(shí)現(xiàn)的。

3)通過破譯,發(fā)現(xiàn)家蠅之所以抗藥性強(qiáng),原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲劑抗藥基因,這說明生物的性狀是由_________控制的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩中體現(xiàn)的生物關(guān)系是( )

A.競爭關(guān)系B.合作關(guān)系C.互助關(guān)系D.捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用工具。下列關(guān)于顯微鏡使用的描述,正確的是

A. 欲使顯微鏡內(nèi)的視野更加明亮,可以換用反光鏡的平面

B. 欲判定視野中污點(diǎn)的位置,可移動玻片或轉(zhuǎn)動目鏡

C. 欲使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

D. 欲使視野右上方的物像移到中央,可向左下方移動玻片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“扶貧先扶志、扶貧必扶智!敝橇Πl(fā)展主要依賴神經(jīng)系統(tǒng),而神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

A.神經(jīng)細(xì)胞B.肌肉細(xì)胞C.血細(xì)胞D.上皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)陰濕山洼草叢中,有堆長滿苔蘚的朽木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物,它們共同構(gòu)成一個(gè)( )

A.生態(tài)系統(tǒng)B.生物網(wǎng)C.食物鏈D.食物網(wǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物多樣性的是:

A.個(gè)體多樣性B.遺傳多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】活動的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)能夠既牢固又靈活,下列哪一項(xiàng)與靈活有關(guān)?

A.關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)腔B.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)軟骨和滑液D.關(guān)節(jié)囊和韌帶

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