15．在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個位置，分別用不同的方法處理，如圖所示．將上述瓊脂塊放入37℃恒溫箱中，保溫處理24小時后，在瓊脂塊上滴加碘液，其中不變藍(lán)色的是（　�。�
A．清水B．胃液C．唾液D．膽汁

分析 消化液指人體內(nèi)對食物消化起作用的液體．主要有唾液、胃酸、腸液、膽汁等，本題考查探究唾液淀粉酶的催化作用．

解答 解：清水處淀粉不被分解，因此遇碘液變藍(lán)；胃液不能分解淀粉，因此遇碘液變藍(lán)；膽汁對淀粉沒有消化作用，也會變藍(lán)；唾液中唾液淀粉酶會將淀粉水解，加碘液不變藍(lán)．
故選：C．

點評 掌握驗證溫度對酶活性的影響的設(shè)計步驟，能夠?qū)Υ嬖诘膯栴}做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．小明是個男孩，下列關(guān)于他的X、Y染色體來源說法正確的是（　　）
A．小明的Y染色體來源于祖輩中的爺爺
B．小明的X染色體可能來源于祖輩中的奶奶
C．小明的Y染色體來源于祖輩中的外公
D．小明的X染色體一定來源于祖輩中的外婆

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人類對細(xì)胞的認(rèn)識得益于顯微鏡的發(fā)明．如果在顯微鏡視野中的圖象是“b”，請問玻片上應(yīng)為（　�。�
A．qB．bC．pD．d

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下表為某國家兩個品種松鼠的具體信息．分析表中信息不能得出的結(jié)論是（　�。�
種類/特征紅松鼠灰松鼠
體重通常較輕通常較重
在這個國家生存的時間數(shù)千年僅100多年
分布情況國家北部常綠森林國家大部分森林
種群的大小小，還在減小大，還在增大
食物松果很多植物
每年產(chǎn)仔最大數(shù)目812
A．灰松鼠的體重通常比紅松鼠重，是因為灰松鼠的食物種類多
B．灰松鼠種群增大，可能是因為灰松鼠對環(huán)境的適應(yīng)能力強
C．灰松鼠種群增大，可能是因為灰松鼠的生殖能力強、食物種類多
D．灰松鼠種群增大，紅松鼠種群減小，都是長期自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計的實驗裝置，觀察在不同距離燈光照射下，試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，得到的數(shù)據(jù)如下：
試管與燈的距離（厘米）5101520253035
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）61554232252119
從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是（　�。�
A．光照越強，植物的光合作用越強
B．光照時間越長，植物的光合作用越強
C．植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多
D．植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)農(nóng)作物種植的敘述，錯誤的是（　�。�
A．播種前要對土壤進(jìn)行耕和耙，是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣
B．播種時要給土壤施農(nóng)家肥，主要是為了給植物生長提供有機物
C．播種前要浸種，是為了提供水分，有利于種子的萌發(fā)
D．要適時給莊稼松土，是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．隨著退耕還林等措施的落實和公眾環(huán)保意識的增強，我市濕地面積和質(zhì)量都有很大改善，生態(tài)效益日趨顯現(xiàn)．環(huán)保人員對城郊某處濕地做了專題研究，請根據(jù)有關(guān)信息和原理回答下列問題：
（1）在對濕地生態(tài)系統(tǒng)的考察中發(fā)現(xiàn)，植物茂密，種類繁多；動物種類較為豐富：有昆蟲、青蛙、各種魚蝦、鼠、涉禽類和蛇等．通過對動物食性的分析，繪制了如圖所示的食物關(guān)系，寫出蛇獲得食物過程中能量損失最少的食物鏈植物→鼠→蛇．
（2）近期的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地生態(tài)系統(tǒng)有兩個突出問題：一是青蛙的數(shù)量急劇減少，二是鼠害較嚴(yán)重，蟲害頻繁．你認(rèn)為造成青蛙數(shù)量急劇減少的人為因素主要是過度捕獵．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．研究植物的向性時，小金設(shè)計了如圖實驗：在一個廣口玻璃瓶里放一些濕棉花，將浸泡過的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間．將玻璃瓶放在溫暖的地方，并保持濕潤，放置幾天，待種子長出芽和根后，將玻璃瓶橫著放置1-2天．觀察種子芽和根的生長變化情況．下列關(guān)于該實驗的分析正確的是（　　）
A．本實驗的目的是研究蠶豆種子的向光性
B．用浸泡過的蠶豆種子做實驗，有利于蠶豆種子的萌發(fā)
C．該實驗主要通過比較芽與根生長的長度得出結(jié)論
D．該實驗證明了生長素能促進(jìn)芽與根的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列生物的變異性狀，不可遺傳的是（　�。�
A．經(jīng)太空育種形成的太空椒的個大質(zhì)優(yōu)性狀
B．經(jīng)雜交產(chǎn)生的小麥高產(chǎn)抗倒伏性狀
C．經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀
D．把大花生種子種在貧瘠的土壤中，結(jié)出的花生個小的現(xiàn)狀

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同步練習(xí)冊答案