【題目】下列關(guān)于人體組織的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.血液和骨組織屬于結(jié)締組織

B.上皮組織具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)的功能

C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能

D.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

【答案】B

【解析】

人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能。

A、骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用，A正確。

B、皮膚由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織等構(gòu)成。上皮組織具有保護(hù)、分泌等功能。而具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用的是結(jié)締組織，B錯(cuò)誤。

C、肌肉組織，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，C正確。

D、神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的比例問(wèn)題。

做出假設(shè)：生男生女的概率是相同的。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒．每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出l粒圍棋子進(jìn)行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個(gè)小組組合20次．全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

組別

組合方式

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

A

10

8

11

13

9

B

10

12

9

7

11

（1）黑色圍棋子模擬的性染色體類型是______，白色圍棋子模擬的性染色體類型是______。

（2）用來(lái)裝圍棋子的袋子應(yīng)該是透明的，還是不透明？______。

（3）組合為A表示的所生“孩子”的性別為______。

（4）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠，應(yīng)對(duì)各小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理？______。

（5）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)動(dòng)物行為的問(wèn)題：

（1）動(dòng)物的行為使其能適應(yīng)環(huán)境的變化，提高_____的機(jī)會(huì)。

（2）先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_____所決定的行為。學(xué)習(xí)行為是在_____的基礎(chǔ)上，通過(guò)_____的作用，由_____和學(xué)習(xí)而獲得的行為。

（3）一只綠鷺把面包片放到水面上，當(dāng)魚(yú)來(lái)取食面包片時(shí)，綠鷺就捕食魚(yú)，這種行為是_____行為。在母雞孵卵期間，如果將其所孵的雞蛋換成鴨蛋，它照樣繼續(xù)孵卵，這種行為是_____行為。

（4）狒狒是具有_____的動(dòng)物，其群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間_____，群體中存在等級(jí)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列利用生物技術(shù)培育出的“新生物”中，與其他三項(xiàng)利用的生物技術(shù)不同的是（ ）

A. 可以合成胰島素的新品種大腸桿菌

B. 巨型小鼠

C. 具有抗蟲(chóng)或抗病等特性的棉

D. 多莉羊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列節(jié)肢動(dòng)物中屬于昆蟲(chóng)的是（　�。�

A. 蜻蜓B. 蝦C. 蜈蚣D. 蜘蛛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象，這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，又會(huì)影響身體健康，下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果，請(qǐng)分析回答：

（1）面包的主要成分是_____，其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所是_____，其最終的消化產(chǎn)物是_____。

（2）牛奶的主要成分是_____，其最終的消化產(chǎn)物是_____。

（3）早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分消化吸收的主要場(chǎng)所是_____。

（4）早餐中不經(jīng)過(guò)消化，可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是____。

（5）為什么說(shuō)上述的早餐食譜較合理？______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于尿的形成與排除的說(shuō)法中，正確的是

A.形成尿液的基本單位是腎單位

B.尿的形成和排出都是連續(xù)的

C.人體排尿的意義在于能夠維持體溫恒定

D.嬰幼兒期間出現(xiàn)不自主排尿現(xiàn)象的原因是膀胱太小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物繁殖過(guò)程中，屬于無(wú)性生殖的是（ ）。

①椒草的葉片長(zhǎng)出新植株；②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪；③玉米種子種下長(zhǎng)出玉米幼苗；④馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根；⑤代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉；⑥蠶蛾產(chǎn)下受精卵發(fā)育成蠶

A. ①②③B. ①⑤⑥C. ①④⑤D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是社會(huì)行為的意義（ ）

A. 有利于繁殖B. 戰(zhàn)勝天敵C. 利于捕食D. 利于物質(zhì)循環(huán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案