【題目】為了探究食品腐敗和細菌生存的條件,生物興趣小組用已清毒的A. B.C三個相同椎形瓶。按下表進行了實驗,請分析表中包含了幾組對照實驗,變量分別是什么( )
瓶號 | A | B | C |
加入物質 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25C | 5C | 25C |
A. 2組,溫度、消毒棉球 B. 2組,溫度、空氣
C. 3組,溫度,消毒棉球、空氣 D. 2組,溫度、細菌
【答案】D
【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。
此題是關于食品腐敗原因的實驗探究題,探究實驗要控制變量的唯一,其它條件要都一樣。分析表格中的內(nèi)容可知,甲和乙除了溫度不一樣,其它條件都一樣,是一組對照試驗,變量是溫度;甲的瓶口不做處理,有細菌進入,丙的瓶口用消毒棉球塞住,無細菌進入,可見甲和丙只有有無細菌這一個條件不一樣,其它條件都一樣,是一組對照試驗,變量是細菌;乙和丙的溫度不一樣,有無細菌也不一樣,兩個變量,不符合對照實驗的條件,不是一組對照試驗。可見D符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的特征總是與其食性和生活環(huán)境相適應的,根據(jù)下列幾種鳥的特征對其食性和生活環(huán)境的推測,錯誤的一項是
A. 某種鳥的喙短、直,足纖細,善于抓握,推測其以食蟲為主,生活在林間
B. 某種鳥的喙粗壯,有鋒利的鉤,足粗壯,爪銳利,推測其以植物為食,生活在草原
C. 某種鳥的喙細長,足細長,推測其以淺水魚蝦為食,生活在濕地淺水中
D. 某種鳥的喙扁而闊,趾間有蹼,推測其以水中動植物為食,生活在水域灘涂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“山上多植物,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”。這句話形象地說明了森林對環(huán)境具有的作用是( )
A.制造氧氣和凈化空氣B.過濾塵埃和殺滅細菌
C.保持水土和涵養(yǎng)水源D.降低噪音和調節(jié)氣候
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于遺傳物質變化引起的變異是
A. 通過美容手術,形成的雙眼皮
B. 火箭搭載的普通甜椒種子,長出太空椒
C. 某地核電站泄漏后,導致當?shù)爻霈F(xiàn)的畸形動物
D. 通過雜交育種,培育出的超級水稻
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝取量,形象地設計成五級“平衡膳食寶塔”,下表將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數(shù)據(jù)。分析下表,回答問題。
在“膳食寶塔”中的位置 | 食物分類 | 每日攝取量 |
Ⅴ級 | 油脂類 | 小于25g |
Ⅳ級 | 豆類和奶類 | 100—150g |
Ⅲ級 | 魚、禽、肉、蛋類 | 125—200g |
Ⅱ級 | 果蔬類 | 400—500g |
Ⅰ級 | 谷類 | 300—500g |
(1)我們每天都要吃較大比例的谷類食品,因為谷類食品中的________是人體主要供能物質,該物質在人體內(nèi)被消化的主要場所是__________。
(2)處在發(fā)育時期的青少年應多攝取表中____________級的食物,原因是______________。
(3)小剛每天刷牙時牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生并未為他開藥,而是建議他多攝取表中的________類食物,因為這類食物中含有豐富的______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】排泄不能起到的作用是( )
A.排出代謝廢物B.調節(jié)體內(nèi)水分的含量
C.調節(jié)體內(nèi)鹽的含量D.調節(jié)血液中葡萄糖的含量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關于尿液形成的敘述中,不正確的是
A. 腎小囊中的液體是原尿,原尿成分相當于血液中除去血細胞和大分子蛋白質以外的物質
B. 當腎小球發(fā)生病變時,尿液中會檢出大分子蛋白質和血細胞
C. 流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,氧氣增加,尿素減少
D. 正常情況下,尿液和原液最大的區(qū)別在于尿液中不含葡萄糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于社會行為的敘述,錯誤的是
A. 社會行為有利于動物個體及群體的生存
B. 所有群體生活的動物都有社會行為
C. 社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確的分工,有的還有等級現(xiàn)象
D. 具有社會行為的群體,組織內(nèi)一定有傳遞信息的語言
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