【題目】“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!毕铝袑(duì)兔子以植物為食的生活習(xí)性的敘述正確的是
A.門齒和臼齒發(fā)達(dá),犬齒退化 B.門齒和犬齒發(fā)達(dá),臼齒退化
C.犬齒和臼齒發(fā)達(dá),門齒退化 D.門齒、臼齒和犬齒發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 天鵝湖 B. 天鵝湖的所有植物
C. 天鵝湖的所有動(dòng)物 D. 天鵝湖的所有生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶
B. 正常情況下,人體受精卵形成部位是輸卵管
C. 男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢
D. 男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有男性的第二性征,并能產(chǎn)生精子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】草地上、樹樁上有時(shí)會(huì)長出蘑菇,主要是因?yàn)椴莸睾蜆錁犊梢詾槟⒐缴L提供( )
A.二氧化碳
B.無機(jī)鹽
C.有機(jī)物
D.氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體血液循環(huán)的簡單示意圖,請據(jù)圖回答下列為題:
(1)圖中左心房與左心室間、右心房與右心室間有瓣膜,它的作用是________。血液由左心室經(jīng)全身各處毛細(xì)血管后,回到右心房,這一過程稱為______循環(huán)。
(2)肺是人體呼吸系統(tǒng)的重要器官,當(dāng)血液流經(jīng)肺部后,血液由____血變成____血。
(3)如果A是小腸,則飯后血液流經(jīng)A后,血液中葡萄糖的含量會(huì)_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究動(dòng)物的行為,某同學(xué)進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn),下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄;甲圖為“迷宮”示意圖;乙圖為實(shí)驗(yàn)中小鼠找到食物所需時(shí)間的柱形圖,請回答下列問題:
(1)請?jiān)谝覉D中繪出小鼠第三次找到食物時(shí)間的柱形圖。_______
(2)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____________行為,通常小鼠找到食物后會(huì)發(fā)出一種叫聲,引來其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞_____________的作用。
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物,說明動(dòng)物越_____________,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動(dòng)物體內(nèi)的______決定的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖___________表示吸氣,圖___________表示呼氣,吸氣時(shí)膈肌處于___________(收縮、舒張)狀態(tài)。
(2)圖中的小氣球模擬的是呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的______________。它是氣體交換的場所。
(3)與吸入的氣體相比呼出的氣體中__________含量增加______________含量減少。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取5毫升新鮮血液,立即注入盛有5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中,輕輕振蕩量筒,靜置數(shù)小時(shí)后,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象回答:
(1)量筒中放入檸檬酸鈉的目的是_____。
(2)量筒中的血液出現(xiàn)了明顯的_____現(xiàn)象。
(3)量筒中②③層的細(xì)胞總稱為_____。
(4)①是_____,它的功能是_____,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物。②的含量最少,它的名稱是_____。
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