【題目】使用 16×目鏡和 10×物鏡的顯微鏡觀察人血涂片后,若想進(jìn)一步放大物像,可換用

A. 5×目鏡B. 10×目鏡C. 5×物鏡D. 40×物鏡

【答案】D

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目最多。

顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),已知一臺(tái)顯微鏡能將物體放16×10=160(倍),更換后:A、5×10=50(倍),B、10×10=100(倍),C、16×5=80(倍),D、16×40=640(倍),顯微鏡放大倍數(shù)最大的是D、640倍。所以使用16×目鏡和10×物鏡的顯微鏡觀察人血涂片后,若想進(jìn)一步放大物像,可換用40×物鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A.海洋B.森林C.濕地D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)生命起源、達(dá)爾文生物進(jìn)化論的有關(guān)敘述,其中正確的是( 。

A. 現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)是因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹葉形成的

B. 米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的第二階段提供了有力證據(jù)

C. 野兔的保護(hù)色和鷹銳利的眼光是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果

D. 工業(yè)區(qū)的樺尺蛾體色深色居多,這是被煤煙熏黑的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著氣溫的升高,買回來的豬肉容易變質(zhì),老師建議同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,讓豬肉保鮮時(shí)間較長(zhǎng),多數(shù)同學(xué)提出將鮮肉放在冰箱就能延長(zhǎng)保存時(shí)間,為了驗(yàn)證這一方法,其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)材料

環(huán)境溫度

保存時(shí)間

現(xiàn)象

鮮豬肉100g

5℃

一天

鮮豬肉不變質(zhì)

鮮豬肉100g

28℃

一天

鮮豬肉變質(zhì)

(1)他們提出的問題是____。

(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中所涉及的變量是___。

(3)鮮豬肉變質(zhì)的根本原因是____。

(4)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是___;食品保存的方法還有_______(填一種)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生命起源與進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 原始大氣成分中不含氧氣B. 化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)

C. 越晚近的地層中,形成化石的生物越低等D. 原始生命誕生的搖籃是原始海洋

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【題目】關(guān)于動(dòng)物、植物細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是( )

A.都是細(xì)胞核先一分為二B.細(xì)胞分裂后都形成新的細(xì)胞壁

C.分裂結(jié)果都使細(xì)胞數(shù)目增多D.變化最明顯的都是染色體

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【題目】某校一研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在調(diào)查本班同學(xué)的近視率時(shí)發(fā)現(xiàn),該班有66%的學(xué)生都患了近視。下面是該小組的同學(xué)在一起討論分析后總結(jié)的關(guān)于近視產(chǎn)生的原因和矯正方法,其中正確的是()

①晶狀體凸度過大 ②晶狀體凸度過小 ③眼球前后徑過長(zhǎng)④眼球前后徑過短 ⑤物像落在視網(wǎng)膜前方 ⑥物像落在視網(wǎng)膜后方 ⑦配戴凹透鏡 ⑧配戴凸透鏡

A. ①④⑤⑦B. ②④⑥⑧C. ①③⑤⑦D. ②③⑤⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程的正確步驟是:(

A.擦、滴、蓋、展、撕、染、吸B.擦、滴、撕、展、蓋、染、吸

C.擦、撕、蓋、展、滴、吸、染D.擦、染、蓋、撕、展、滴、吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是(  )

A. 皮膚的保護(hù)作用

B. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

C. 呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用

D. 唾液中的溶菌酶能使病菌溶解

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