下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片視野一部分，據(jù)圖完成下列問(wèn)題：
（1）具有止血和加速凝血作用的是[3]血小板；
（2）患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[1]白細(xì)胞．
（3）1和2在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是1有細(xì)胞核，成熟的2沒有細(xì)胞核．
（4）血液之所以呈紅色，是因?yàn)檠褐衃2]紅細(xì)胞中的血紅蛋白呈紅色，使其具有運(yùn)輸氧氣的作用，如果尿檢中發(fā)現(xiàn)了2這種細(xì)胞，說(shuō)明腎臟的過(guò)濾作用出了問(wèn)題．
（5）人體消化吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和機(jī)體產(chǎn)生的廢物是在[A]血漿中進(jìn)行運(yùn)輸，它還有具有運(yùn)載血細(xì)胞的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，牛羊之間的關(guān)系是（　　）
A．捕食B．共生C．競(jìng)爭(zhēng)D．寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如果考試沒考好，心情郁悶，下列調(diào)整自己情緒的方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．及時(shí)與考試和家長(zhǎng)溝通，找出沒考好的原因
B．課下與同學(xué)朋友聊天，從他們身上尋找好的學(xué)習(xí)方法
C．暗示自己：沒關(guān)系，只要找出問(wèn)題所在，努力去解決問(wèn)題，下次一定能考好
D．覺得丟臉了，不和任何人交往

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛．”下列對(duì)兔子以植物為食的生活習(xí)性的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．牙齒分化為門齒和臼齒 B．牙齒分化為門齒、犬齒和白齒

C．消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸 D．小腸是消化和吸收的主要器官

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市教育集團(tuán)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：探究題

春天里百花盛開，蜜蜂在在花朵中爬進(jìn)爬出，忙于采蜜．是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢？某校的興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究

（1）猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素．

猜想一：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的顏色有關(guān)；

猜想二：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的 有關(guān)；

（2）試驗(yàn)步驟：

①試驗(yàn)原理： 比較單位時(shí)間內(nèi)飛向不同條件的紙花上的蜜蜂只數(shù)，來(lái)判斷影響蜜蜂飛向花朵的原因．

②猜想一： 用大�。ㄟx填相同或不同） ，顏色（選填相同或不同）

的兩組紙花，分別沾上蜂蜜，掛在樹枝上, 記錄單位時(shí)間內(nèi)飛向不同紙花上的蜜蜂數(shù)。

③猜想二：用顏色大小相同的兩組紙花，分別沾上桂花香味和酸味兩種氣味，掛在樹枝上 ，記錄單位時(shí)間內(nèi)飛向不同氣味紙花上的蜜蜂數(shù)。

用顏色大小相同的兩組紙花的原因是：

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

猜想一：飛向大小不同紙花上蜜蜂數(shù)接近

猜想二：飛向桂花香味的紙花上的蜜蜂數(shù)明顯多于酸味的紙花上的蜜蜂數(shù)

（4）由此可以得出什么結(jié)論：

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市教育集團(tuán)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

草魚游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自（ ）

A．尾鰭的擺動(dòng) B．胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

C．各種鰭的共同作用 D．軀干部和尾鰭的擺動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)番茄中有許多種子，是因?yàn)榉训囊欢浠ㄖ杏校?）

A．一個(gè)子房 B．一個(gè)胚珠

C．多個(gè)胚珠 D．一個(gè)雌蕊

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

在一定地域內(nèi)， 與 所形成的統(tǒng)一的 叫生態(tài)系統(tǒng)。

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