【題目】觀察如圖兩幅人體體細(xì)胞染色體圖譜,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)你的體細(xì)胞內(nèi)有______對(duì)染色體,每條染色體主要是由____________兩種物質(zhì)組成,其中______是主要的遺傳物質(zhì)。

(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為______性的染色體組成,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞類型有______種,生殖細(xì)胞中含有______條染色體。

(3)一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)男孩,第二胎生女孩的概率是______。

(4)“龍牛龍,風(fēng)生風(fēng),老鼠的兒子會(huì)打洞”,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______

【答案】23 蛋白質(zhì) DNA DNA 2 23 50% 遺傳

【解析】

(1)觀察圖示可知:男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體。

(2)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。

(1)每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,每條染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成,其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

(2)乙圖中的第23號(hào)性染色體中,大小不同,是XY染色體;是男性的染色體組成圖,其染色體的組成為22對(duì)+XY染色體。甲圖中的第23號(hào)性染色體中,大小相同,稱為XX染色體,是女性的染色體組成圖。所以根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為男性的染色體組成圖。乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23 條染色體。就性染色體而言,乙產(chǎn)生2種生殖細(xì)胞含X或Y的精子。

(3)人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出,人類生男生女的機(jī)會(huì)各是50%。所以若甲乙是一對(duì)夫婦,他們生的第一個(gè)孩子是男孩,若再生一個(gè)孩子,生女孩的可能性是50%。

(4)由分析可知,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖,圖乙是雞冠的遺傳圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中,1是____,主要由______、______組成。2指的是_________;在生殖過程中,基因在親子代間傳遞的橋梁是_______。

(2)圖乙中,用A、a分別表示顯性基因、隱性基因,隱性性狀是_______,圖中親代玫瑰冠的基因組成是_______。子代中某一個(gè)玫瑰冠的基因組成是_______。正常情況下,兩只單冠的雞交配,其后代_______(會(huì)/不會(huì))出現(xiàn)玫瑰冠。

(3)在遺傳學(xué)上,子一代的玫瑰冠和單冠稱為一對(duì)_______,子一代中單冠出現(xiàn)的概率是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知人的膚色正常和膚色白化是一對(duì)相對(duì)性狀,決定膚色正常的基因(A)是顯性基因,決定膚色白化的基因(a)是隱性基因。一對(duì)膚色正常的夫婦生育了一個(gè)患白化病的孩子和一個(gè)膚色正常的孩子,則這個(gè)患白化病孩子的基因組成是______,這個(gè)膚色正常孩子的基因組成是______。膚色正常的父母卻生出患白化病的孩子,其原因是______。有白化病患病史的家族中,表兄妹結(jié)婚會(huì)使其孩子患白化病的可能性______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示食物鏈的一項(xiàng)是( 。
A.草→兔→狐
B.狐←草→兔
C.草←兔←狐
D.陽光→草→兔→狐

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答問題

(1)呼吸系統(tǒng)是由________和[1]肺組成.

(2)能讓你吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤(rùn)的主要結(jié)構(gòu)是[________]________內(nèi)的鼻毛、黏膜和毛細(xì)血管的作用.

(3)圖中[________]________和[3]支氣管內(nèi)的纖毛向咽喉方向不停地?cái)[動(dòng),把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部形成________

(4)能將人的體腔分為胸腔和腹腔的是圖中的[________]________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是用半截可樂瓶、氣球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸過程示意模型。據(jù)圖回答問題。

(1)分析圖中模型所指部位,代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的 ,填寫器官名稱代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的 ,填寫器官名稱代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的 填寫器官名稱代表的結(jié)構(gòu)是 。填寫器官名稱

(2)根據(jù)模型所示,甲表示 過程,乙表示 過程。甲圖中,膈肌 狀態(tài),在乙圖中,膈肌 狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物基本特征的敘述,正確的是( )

A. 生物都能運(yùn)動(dòng) B. 生物都由細(xì)胞構(gòu)成

C. 生物都能繁殖 D. 生物都必須生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中A________B________C______D________E________

(2)F__________,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。

(3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____________,不能進(jìn)行光合作用,不能制造 _______ ;營(yíng)養(yǎng)方式是________ ,生殖方式是________

(4)_________是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“溶液濃度大小對(duì)植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn).取兩個(gè)大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞.在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水,在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水.過一段時(shí)間后,觀察現(xiàn)象.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖1中蘿卜會(huì)變軟

B. 圖2中蘿卜洞里的水會(huì)變多

C. 細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞吸水

D. 對(duì)栽培作物施肥時(shí),要注意“薄肥勤施”

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同步練習(xí)冊(cè)答案