分析 據(jù)圖分析,圖示是人體營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)交換的示意圖,其中A表示腸道,B表示血漿,C表示細(xì)胞內(nèi)液,D表示組織液,人體內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液.
解答 解:(1)人體內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液.據(jù)圖分析:B表示血漿,D表示組織液
(2)假如①為淀粉,則所形成的②葡萄糖,葡萄糖由腸腔進(jìn)入A中的方式是主動運輸,經(jīng)過A的運輸,②可達(dá)到身體各組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞內(nèi),它最主要的作用是為該組織細(xì)胞的提供能量.葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸的場所是細(xì)胞基質(zhì)和線粒體.
故答案為:(1)B;D;
(2)葡萄糖;血漿;為組織細(xì)胞的提供能量;細(xì)胞基質(zhì)和線粒體.
點評 本題主要考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識,意在強化學(xué)生對內(nèi)環(huán)境的理解與運用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米由于水肥充足而長得穗大粒多 | B. | 人由于曬太陽而皮膚變黑 | ||
C. | 小紅通過美容手術(shù)變成雙眼皮 | D. | 對小麥不同品種雜交后進(jìn)行育種 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機物 | |
B. | 若為呼吸作用示意圖,則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機物、水 | |
C. | 綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,晚上進(jìn)行呼吸作用 | |
D. | 若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是1、2、3、4 | |
B. | 5屬于疏導(dǎo)組織,運輸水分和無機鹽 | |
C. | 該器官在白天進(jìn)行的生理活動有兩種 | |
D. | 正常情況下葉片1所在的一面朝上 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 就地保護(hù) | B. | 法制管理 | C. | 生態(tài)旅游 | D. | 易地保護(hù) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com