【題目】水母、海蜇、珊瑚蟲和�？浅Ｒ姷那荒c動物。腔腸動物絕大多數(shù)生活在

A．草原中 B．海洋中 C．森林中 D．土壤中

【答案】B

【解析】

試題分析：腔腸動物都是生活在水中，腔腸動物種類很多，多數(shù)生活在海水中，少數(shù)生活在淡水，體壁有兩胚層，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進(jìn)出．體內(nèi)沒有骨骼（無脊椎骨）屬于無脊椎動物，珊瑚蟲、�？⒑ｒ�、水螅、水母都是腔腸動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎形成和發(fā)育的大致過程是（ ）

A．卵細(xì)胞→胚胎→胎兒 B．卵細(xì)胞→胎兒→胚胎

C．受精卵→胎兒→胚胎 D．受精卵→胚胎→胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在哺乳動物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是 （ ）

A. 黑猩猩 B. 長臂猿 C. 獼猴 D. 狒狒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后，蚯蚓往往要爬到地面上是因為

A．蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境

B．土中缺氧，無法呼吸

C．到地面尋找食物

D．穴中浸透雨水太涼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和顯微鏡下觀察到的物像，請據(jù)圖回答問題：

（1）當(dāng)顯微鏡中的視野由圖甲轉(zhuǎn)為圖乙狀態(tài)時，視野亮度會__________（選填“變亮”或“變暗”），此時需要使用顯微鏡上的⑤____________和⑥____________重新對光。

（2）調(diào)節(jié)⑦__________時，眼睛要從顯微鏡的一側(cè)注視_________（選填“目鏡”或“物鏡”）的下降，防止壓碎蓋玻片。

（3）視野要由圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，玻片標(biāo)本應(yīng)向___________移動。

（4）如果用顯微鏡觀看“b”這個字母，看到的是______________。

（5）小明同學(xué)用顯微鏡分別觀察了人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜的葉肉細(xì)胞。他發(fā)現(xiàn)，和葉肉細(xì)胞相比，口腔上皮細(xì)胞沒有葉綠體、______________、_______________這三個結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察人血涂片的一個視野圖（3指血漿），下列說法正確的是（ ）

A.1數(shù)量最多，具有運輸氧的功能
B.2數(shù)量過少時會造成人體貧血
C.血液的顏色主要取決于3
D.4形狀不規(guī)則，能夠吞噬病菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下分類依據(jù)正確的是（　�。�

A.無脊椎骨
B.卵生
C.單細(xì)胞
D.體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體尿液形成過程示意圖，請回答

（1）與入球小動脈中的血漿相比，正常人的原尿中幾乎沒有的成份是 ． 這體現(xiàn)了腎小球的功能
（2）與入球小動脈血漿相比，正常人的腎靜脈血漿中減少的成份除氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)等外，還減少的物質(zhì)主要是 ．
（3）對嚴(yán)重腎功能障礙者，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)可以采用腎移植手段治療，從免疫學(xué)角度分析，移植到病人體內(nèi)的腎臟屬于 ．
（4）人體代謝產(chǎn)生的廢物，除通過腎臟以尿液形式排出外，還可以通過和兩種器官排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)以下提供的實驗材料和用具，分析說明實驗步驟和實驗結(jié)果，驗證淀粉酶對淀粉的消化作用。

實驗材料和用具：試管、淀粉糊、清水、碘液、溫度計、大燒杯、淀粉酶

（1）實驗假設(shè)：

（2）淀粉酶對淀粉有消化作用

實驗步驟：

①取兩支試管分別標(biāo)注為A和B

②向A、B兩支試管分別注入淀粉糊各兩毫升

③向A試管內(nèi)滴加清水，向B試管內(nèi)滴加淀粉酶

④把A、B兩支試管放在37℃的溫水中約10min。

⑤向A、B兩支試管各滴加碘液后觀察。

（3）實驗結(jié)果分析：B試管內(nèi)的現(xiàn)象是：________。在A試管滴加2ml清水作為B試管的________實驗。該實驗的變量是________。通過對A試管與B試管現(xiàn)象的比較，可以得出的結(jié)論是：________。

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同步練習(xí)冊答案