【題目】不破壞觀察的豬心，可以用手捏的方法來判斷心房壁，心室壁的厚薄，其中最厚的是：

A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室

【答案】B

【解析】

試題分析：在心臟的4個腔中，心房收縮將血液輸入心室距離較近，右心室收縮將血液泵入肺動脈通過肺循環(huán)送回左心房，左心室收縮將血液崩入主動脈，輸送的距離最遠，需要的壓力最大，所以，左心室的肌肉壁最厚。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你在打呵欠時，會聽不清或聽不到別人對你說的話，其主要原因是打呵欠影響了

A．鼓膜的振動 B．聽小骨的振動

C．聽覺感受器對刺激的接收 D．神經(jīng)沖動的傳導

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物圈的敘述，正確的是

A. 生物圈僅為生物的生存提供陽光、空氣和土壤

B. 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

C. 生物圈包括大氣圈、水圈大部分和巖石圈的上層

D. 光線不易透過深層海洋，生物在海洋深處絕跡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問題。

全民抗擊“莫蘭蒂”臺風，各項災后重建措施科學有序，例如大量斷枝和落葉被運往島外漚制綠化肥料，園林工人將倒伏的樹木扶正回植，修剪枝葉，在開裂處裹上保濕絨布，還為一些樹木“打吊針”輸營養(yǎng)液（如圖）。

（1）倒伏的樹木，根吸收水分和無機鹽的主要部位______受損嚴重；對回植的樹木修剪枝葉、裹保濕絨布，主要目的是_______。

（2）斷枝落葉含有大量有機物，是植物通過______積累的；漚制綠化肥料，就是將斷枝落葉中的有機物通過______的呼吸作用分解為水和無機鹽等，實現(xiàn)資源有效利用。

（3）觀察如圖，給樹木“打吊針”，針頭應插入樹木基部的______組織，因為植物體主要通過______產(chǎn)生的拉力向上運輸水分和無機鹽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖所示氣孔所處的狀態(tài)，推測該綠色植物可能正在進行的生命活動有

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 蒸騰作用 D. 以上都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察植物細胞時，要把視野里觀察到的圖形從甲轉為乙，其正確的操作步驟是（ ）

①轉動粗準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉動細準焦螺旋 ④轉動轉換器 ⑤移動裝片．

A. ①→②→③→④ B. ⑤→③→②→④

C. ⑤→①→②→④ D. ⑤→④→②→③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖所示），置于陽光下照射一段時間，摘下該葉片，去掉黑紙片，經(jīng)過酒精脫色，漂洗，最后用滴加碘酒檢驗。請分析回答：

（1）將天竺葵放在黑暗處放置一晝夜的目的是_____。

（2）光照數(shù)小時后，摘下該葉片，去掉黑紙片，放入盛有酒精的小燒杯中_____加熱，加熱的目的是將葉片中的_____溶解到酒精中，葉片變成黃白色。

（3）滴加碘酒后，圖中_____部分變藍色，說明光合作用產(chǎn)生_____。

（4）如需做“驗證光合作用的場所”的實驗，可以選銀邊天竺葵作為實驗材料。以上步驟有一步不需要，請寫出來_____。實驗結論是：光合作用的場所是_____。

（5）請寫出光合作用的反應式_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物生殖發(fā)育的敘述正確的是

A. 胎兒與母體進行物質交換的結構是子宮內(nèi)膜

B. 果樹嫁接后結出的果實具有接穗和砧木的共同性狀

C. 蝗蟲發(fā)育過程為完全變態(tài),其若蟲稱為跳蝻

D. 鳥卵卵黃表面有一盤狀物稱為胚盤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關食物消化和吸收的說法，正確的是（　�。�

A. 腸液和唾液含有多種消化酶

B. 人體最重要的供能物質是脂肪

C. 膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用

D. 水分、無機鹽和麥芽糖不經(jīng)消化直接被吸收

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同步練習冊答案