【題目】制藥廠常將藥物封裝在用淀粉制成的膠囊中,以免口服時(shí)藥物對胃產(chǎn)生刺激.原因是(  )
A.胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊經(jīng)胃進(jìn)入小腸,減少對胃的刺激
C.淀粉在口腔經(jīng)初步消化便于吞咽
D.淀粉消化后與藥物混合可減少對胃的刺激

【答案】B
【解析】解:胃液內(nèi)的胃蛋白酶只能把蛋白質(zhì)初步消化為多肽,膠囊的成分是淀粉,胃對淀粉沒有消化作用,因此將對胃有較大刺激性的藥物放在淀粉制成的膠囊中,膠囊會完好的進(jìn)入小腸,膠囊在小腸內(nèi)被消化液分解消化,這樣可以減少對胃的刺激,起到保護(hù)胃的作用.
故選:B
在胃中這種酸性環(huán)境下,唾液淀粉酶的活性喪失,不能再消化淀粉.胃中只有蛋白酶,只能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過測定并比較各種生物的細(xì)胞色素C的化學(xué)結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它們都含有104個氨基酸,序列很相似,但有差別。下表是幾種生物與人的細(xì)胞色素C的氨基酸差別數(shù)目,這種結(jié)構(gòu)上的差異程度又恰好與它們的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近相對應(yīng),據(jù)表回答下列問題:

(1)從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成和生物的親緣關(guān)系是:親緣關(guān)系越近,細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異______。

(2)表中生物與人的親緣關(guān)系最近的是______,從表中看,人和______的親緣關(guān)系最遠(yuǎn),因?yàn)閮烧叩?/span>______

(3)表中的哺乳動物有______.鳥類和哺乳動物都是由______動物進(jìn)化而來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示為淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收的過程圖解,其中,字母代表的消化酶,數(shù)字代表淀粉消化過程中的各種物質(zhì),圖2是人體消化系統(tǒng)的組成和功能示意圖,請認(rèn)真分析圖解,結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題

(1)圖1中,①是細(xì)嚼饅頭有甜味的原因,①是_____;②是淀粉消化后的終產(chǎn)物,②是_____.②通過消化道的管壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做_____

(2)圖1中的a消化酶由圖2中[]_____分泌產(chǎn)生,b消化酶存在于_____所分泌的消化液中(只填標(biāo)號)

(3)圖2中,[5]代表的器官產(chǎn)生的消化酶能分解_____物質(zhì),[8]處的消化液除了來自自身的消化腺外,還來自_____處(填標(biāo)號).

(4)[]_____是食物消化和吸收的主要場所.

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【題目】在章魚、娃娃魚、鱷魚、甲魚這四種動物中,其中是兩棲動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究肉湯變質(zhì)的原因,小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)。將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中。三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)。請據(jù)此

  1. 將裝置中的肉湯煮沸的目的是__________________________________。
  2. (2)裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是( )

A.室溫保持在25

B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中

C.選用的肉比甲的好

(3)這個實(shí)驗(yàn)說明了肉湯變質(zhì)的原因是____________________________________。

(4)甲、丙組對照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是____________。

(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是____________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A細(xì)胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】排球運(yùn)動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作,關(guān)于這些動作的分析不正確的是

A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動完成

D. 體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物圈中,凡是 、 的低等生物,統(tǒng)稱為微生物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物放在冰箱內(nèi)不容易腐爛變質(zhì),主要原因是( 。
A.溫度低,細(xì)菌繁殖速度慢
B.溫度低,把細(xì)菌凍死了
C.沒有空氣,細(xì)菌無法繁殖
D.沒有空氣,細(xì)菌無法呼吸

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