Question

14．某同學(xué)做了“探究影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)：在A、B、C三個(gè)干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙，再將40顆玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)（如圖）．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如表：

裝置	萌發(fā)的數(shù)量
A	0
B	38
C	2

（1）設(shè)置B、C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則探究的問(wèn)題是溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件嗎？．
（2）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明，充足的水分和適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；
（3）若想探究“光照對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”，應(yīng)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)對(duì)步驟一進(jìn)行補(bǔ)充：
步驟一：取1號(hào)和2號(hào)培養(yǎng)皿分別放上濕潤(rùn)的濾紙，再將相同數(shù)量的玉米種子
放在濾紙上；
步驟二：將它們置于25°C恒溫箱中；
步驟三：1號(hào)培養(yǎng)皿見光，2號(hào)培養(yǎng)皿用黑布罩住，數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況．

Answer 1

分析 （1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．
（2）題干中A中無(wú)水；B中水適中滿足了種子萌發(fā)的條件；C中溫度較低．只有B中種子萌發(fā)，此現(xiàn)象說(shuō)明：種子萌發(fā)需水（A與B比較）和適宜的溫度（B與C比較）．

解答 解：（1）因?yàn)锽中水適中滿足了種子萌發(fā)的條件，作為對(duì)照組，則A與B比較可得種子萌發(fā)需一定的水分；B與C比較可得種子萌發(fā)需要適宜的溫度，因此設(shè)置B、C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則探究的問(wèn)題是：溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件嗎？
（2）A與B比較可得種子萌發(fā)需一定的水分；B與C比較可得種子萌發(fā)需要適宜的溫度，此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明充足的水分和適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（3）對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．要探究“光照對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”，那么惟一變量應(yīng)是光照．所以我們可這樣設(shè)計(jì)：取1號(hào)和2號(hào)培養(yǎng)皿分別放上濕潤(rùn)的濾紙，再將相同數(shù)量的玉米種子放在濾紙上面，將它們置于25℃的櫥柜中，1號(hào)培養(yǎng)皿見光，2號(hào)培養(yǎng)皿用黑布罩住，數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況．
故答案為：（1）溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件嗎？
（2）充足的水分和適宜的溫度
（3）取1號(hào)和2號(hào)培養(yǎng)皿分別放上濕潤(rùn)的濾紙，再將相同數(shù)量的玉米種子放在濾紙上（其它合理方案也可得分）

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性．