【題目】每年的6月5日是“世界環(huán)境日”。下列人類活動(dòng)中，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是（ ）

A. 大量捕殺野生動(dòng)物 B. 退耕還林、還草

C. 濫用化肥、農(nóng)藥 D. 隨意丟棄廢舊電池

【答案】B

【解析】每種生物就是一個(gè)基因庫(kù)，大量捕殺野生動(dòng)物，使野生動(dòng)物滅絕，會(huì)破壞生物的多樣性，其攜帶的基因?qū)㈦S之消失，A錯(cuò)誤；耕地一般用來(lái)種植農(nóng)作物，生物的種類單一，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差，而草原、樹林或樹林植被茂盛，生物種類繁多，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，因此退耕還林還草利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，B正確；濫用化肥、農(nóng)藥，不但作物不能完全吸收，造成經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)，而且還會(huì)造成環(huán)境污染會(huì)對(duì)人體健康造成危害，C錯(cuò)誤；廢電池中含較多的重金屬等有毒物質(zhì)，如果亂扔，有毒物質(zhì)就會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，對(duì)環(huán)境造成污染，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】天花病人痊愈后，一般不會(huì)再得天花病，這種免疫是

A. 特異性免疫 B. 非特異性免疫

C. 計(jì)劃免疫 D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化實(shí)驗(yàn)，分析、回答

試管

食物

加入的

物質(zhì)

處理

溫度

試劑

現(xiàn)象

①

饅頭碎屑

2克

唾液

2毫升

攪拌

0℃

碘液

變藍(lán)

②

一塊饅頭

2克

唾液

2毫升

不攪拌

置于37℃

溫水中

變藍(lán)

③

饅頭碎屑

2克

清水

2毫升

攪拌

變藍(lán)

④

饅頭碎屑

2克

唾液

2毫升

攪拌

不變

藍(lán)

（1）結(jié)果分析：

A. ④號(hào)試管不變藍(lán)是由于 __________________________________。

B.試管③號(hào)和④號(hào)對(duì)比說(shuō)明 ________________________________ 。

C.試管號(hào)①和④號(hào)對(duì)比說(shuō)明 __________________________________。

（2）上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：口腔中的________使淀粉的性質(zhì)發(fā)生了變化。

（3）將試管置于37℃的溫水中的作用是_______________________ 。

（4）使試管放置在37℃的溫水時(shí)間20～30分鐘的目的，是_________。

（5）上述實(shí)驗(yàn)中，如果想要探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的作用，可以選擇__________號(hào)和__________號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與_____________、______________以及___________的分泌都有關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所給材料回答問(wèn)題。

材料一：草履蟲不喜歡二氧化碳濃度高的環(huán)境，當(dāng)草履蟲在游動(dòng)過(guò)程中偶然靠近水中的一個(gè)二氧化碳?xì)馀輹r(shí)，由于氣泡酸性太強(qiáng)，它就停止游動(dòng)，然后向后游，轉(zhuǎn)動(dòng)大約30度的角度后，再向前游，如果又游到距氣泡太近的地方時(shí)，它便重復(fù)上述的移動(dòng)次序，最后聚集在離氣泡較遠(yuǎn)的微酸性區(qū)域。

材料二：成年的黑猩猩會(huì)利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題,當(dāng)香蕉被掛到高處夠不到時(shí),黑猩猩就會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉。

(1) 材料一中草履蟲的行為屬______行為,這類行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體的______所決定的行為。

(2) 材料二中黑猩猩的行為屬_______行為,這類行為是在_________的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由______________而獲得的行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大多生活在潮濕的陸地，植株矮小，有莖葉分化，具有假根的植物類群是（　�。�

A. 被子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲鈷胺是維生素B12衍生出來(lái)的一種化合物。為了研究甲鈷胺對(duì)受損坐骨神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)情況的影響，某研究小組選取30只大鼠，對(duì)其大腿的坐骨神經(jīng)先切斷后縫合，獲得坐骨神經(jīng)受到相同損傷的實(shí)驗(yàn)鼠。將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分成3組，每天定時(shí)注射1次不同濃度的甲鈷胺溶液。8周后，測(cè)量切面愈合處坐骨神經(jīng)髓鞘橫截面積和髓鞘壁厚度，以及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度，獲得下表所示數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答問(wèn)題。

組別

實(shí)驗(yàn)處理

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

髓鞘橫截面積（mm2）

髓鞘壁厚度（mm）

神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度

（m/s）

A組

60 g/mL的甲鈷胺

13.3

1.1

30

B組

20 g/mL的甲鈷胺

9.5

0.8

25

C組

①

5.7

0.6

20

（1）坐骨神經(jīng)是由多個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的________（選填“樹突”或“軸突”）及其外面的髓鞘集結(jié)成束構(gòu)成。

（2）測(cè)量髓鞘橫截面積和髓鞘壁厚度，是為了評(píng)估甲鈷胺對(duì)損傷坐骨神經(jīng)________的修復(fù)作用；測(cè)量神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度，是為了評(píng)估甲鈷胺對(duì)損傷坐骨神經(jīng)________的修復(fù)作用。

（3）A、B、C組大鼠數(shù)量各________只，實(shí)驗(yàn)中記錄每只大鼠的測(cè)量結(jié)果后，需計(jì)算出_______，作為各組數(shù)據(jù)。

（4） C組是該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組，C組大鼠注射的①為不含________的等量的生理鹽水。

（5）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在一定范圍內(nèi)，較高劑量的甲鈷胺使神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的速度________，結(jié)合髓鞘的變化可知，甲鈷胺可以________損傷坐骨神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能的修復(fù)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，鳥類的數(shù)量日益減少，主要原因是（　�。�

A. 氣候惡化，不 再適應(yīng)鳥類在地球上生存

B. 人類的活動(dòng)對(duì)鳥類的殘害

C. 鳥類的生殖能力降低

D. 鳥類的天敵數(shù)量增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做“酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4.0以下。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是

①取兩只相同的培養(yǎng)皿標(biāo)號(hào)為A.B，分別在兩培養(yǎng)皿底部墊上兩層吸水紙，加入等量的水使紙濕潤(rùn)，分別放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋相同的潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。

②每天在A裝置上淋幾次“模擬酸雨”；在B裝置上淋等量清水。

③每天觀察大豆種子的發(fā)芽狀況，記錄發(fā)芽數(shù)。

（1）本實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是：_______________________________________？

（2）本實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是：_____________________________________________。

（3）本實(shí)驗(yàn)是一組_____________實(shí)驗(yàn)，變量為_______________。

（4）如果A.B兩組種子都發(fā)芽了，說(shuō)明_________________________________。

（5）如果兩組種子都沒(méi)有發(fā)芽，可能的原因有：___________________________。

（6）最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A組有7粒萌發(fā)，B組有3粒萌發(fā)，該同學(xué)由此得出結(jié)論：__________________________________。該結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)嗎？_________。如果不嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為可怎樣做使之更加嚴(yán)謹(jǐn)？________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A.動(dòng)脈就是血管里流動(dòng)脈血的血管
B.袁隆平用轉(zhuǎn)基因技術(shù)制造雜交水稻
C.防止近親結(jié)婚可以減少有先天疾病的嬰兒的出生率
D.動(dòng)物的變異是自然選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案