13.如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
B.若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
C.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血
D.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
(3)一般來(lái)說(shuō),血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:a是動(dòng)脈血管,b是毛細(xì)血管,c是靜脈血管.

解答 解:A、若b為消化道壁毛細(xì)血管,由于消化器官要進(jìn)行消化和吸收等生理活動(dòng)需要消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳,所以a內(nèi)流動(dòng)脈血不是靜脈血,c內(nèi)流靜脈血不是動(dòng)脈血,A不正確.
B、若b表示腎小球,則a是入球小動(dòng)脈動(dòng)脈,c是出球小動(dòng)脈,血液流經(jīng)腎小球時(shí)只發(fā)生了過(guò)濾作用,沒(méi)有進(jìn)行氣體交換,因此血液的性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血,B正確;
C、血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血.因此若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血,C正確;
D、血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.因此若b為肺部毛細(xì)血管,則a流靜脈血,c流動(dòng)脈血,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液流動(dòng)的方向:動(dòng)脈→全身各處的毛細(xì)血管→靜脈,不同部位的毛細(xì)血管的作用不同.毛細(xì)血管的一端是動(dòng)脈血管,另一端是靜脈血管,但也有特殊情況,例如腎小球毛細(xì)血管的兩端都是小動(dòng)脈.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.根的伸長(zhǎng)、生長(zhǎng)過(guò)程中,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的區(qū)域位于根尖的( 。
A.分生區(qū)B.伸長(zhǎng)區(qū)C.根冠D.成熟區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒屬病毒引起的腹瀉,具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點(diǎn),是引起非細(xì)菌性腹瀉暴發(fā)的主要病因.諾如病毒感染性強(qiáng),以腸道傳播為主,可通過(guò)污染的水源、食物、物品、空氣等傳播,常在社區(qū)、學(xué)校、餐館、醫(yī)院、托兒所、孤老院及軍隊(duì)等處引起集體暴發(fā).
(1)諾如病毒屬于哪類傳染病B
A.呼吸道傳染病    B消化道傳染病C.體表傳染病   D.血液傳染病
(2)諾如病毒,從傳染病的角度來(lái)說(shuō),它屬于病原體,從免疫的角度來(lái)說(shuō),它屬于抗原.
(3)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在其它生物的活細(xì)胞內(nèi).
(4)針對(duì)傳染病的特點(diǎn),若學(xué)校爆發(fā)諾如病毒,請(qǐng)寫出三條預(yù)防措施
①隔離病人
②對(duì)教室,寢室,食堂進(jìn)行消毒
③吃飯前要洗手.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.紫番薯的學(xué)名叫富硒紫番薯“渝紫263”,是番薯新品種,為紫色的皮和紫色的肉,味甜糯,較適合一般市民口味,最主要的還是它富含一種對(duì)人體有益的微量元素硒.
(1)紫番薯含有豐富的硒元素(單質(zhì)、元素、原子)在維持心臟生理功能,預(yù)防疾病方面起著重要的作用.
(2)我們食用的紫番薯屬于其營(yíng)養(yǎng)器官中的根(根、莖、葉).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.自2014年7月起浙江11地市永久關(guān)閉活禽交易,冷鮮禽肉全面取代活禽以來(lái)浙江禽流感感染H7N9禽流感病例明顯少于往年.下列有關(guān)H7N9禽流感的敘述正確的是( 。
A.健康人體內(nèi)本身有可與H7N9禽流感病毒結(jié)合的抗體
B.H7N9禽流感病毒有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),但無(wú)細(xì)胞核
C.曾經(jīng)接種過(guò)流感疫苗的人不會(huì)患H7N9禽流感
D.預(yù)防H7N9禽流感病毒傳染需控制傳染源,對(duì)患者進(jìn)行隔離

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.農(nóng)民春天播種時(shí),若恰逢連日降雨導(dǎo)致田地被水浸泡,種子的出芽率就會(huì)降低,農(nóng)民就要及時(shí)補(bǔ)種,以免影響產(chǎn)量.造成種子出芽率降低的主要原因是( 。
A.缺少陽(yáng)光B.缺少空氣C.缺少肥料D.溫度過(guò)低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.美國(guó)科學(xué)家馬爾利姆•亨利通過(guò)掃描電子顯微鏡分析了北極熊的毛.結(jié)果驚奇地發(fā)現(xiàn),北極熊的毛并非白色,而是一根根中空而透明的小管子.人類肉眼所看到的“白色”,是因?yàn)槊膬?nèi)表面粗糙不平,以致把光線折射得非常凌亂而形成的.科學(xué)家們認(rèn)為,北極熊的毛都是一根根的小光導(dǎo)管,只有紫外線才能通過(guò),它是北極熊收集熱量的天然工具.這種空心的毛防水隔熱,對(duì)生活在冰天雪地的寒冷極地的北極熊來(lái)說(shuō)實(shí)在是起到了很大的作用.請(qǐng)根據(jù)材料回答問(wèn)題:
(1)北極熊長(zhǎng)有如此特殊的毛,這是對(duì)極地寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)現(xiàn)象,從達(dá)爾文進(jìn)化論的角度分析,透明中空的毛的形成是自然選擇的結(jié)果;
(2)與北極熊能“收集”紫外線的熱能來(lái)維持體溫不同,人類在寒冷環(huán)境中時(shí),必須消耗自身儲(chǔ)存的化學(xué)能來(lái)維持體溫.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.某地出現(xiàn)了較嚴(yán)重的流感疫情,各所學(xué)校采取了多項(xiàng)有力應(yīng)對(duì)措施.請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題:
(1)流感患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于傳染源.
(2)流感的主要傳播途徑是空氣和飛沫傳播.
(3)加強(qiáng)對(duì)教室、圖書館等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、清潔和消毒,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于切斷傳播途徑.
(4)兒童接種流感疫苗后,體內(nèi)的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,這種免疫方式屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖是某校學(xué)生利用計(jì)算機(jī)模擬保護(hù)色的形成進(jìn)行的虛擬實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.
(1)在圖中界面上隨機(jī)分布有數(shù)量相同的四種不同顏色的獵物,模擬某種動(dòng)物的體色具有四種不同的類型.
(2)學(xué)生通過(guò)操作鼠標(biāo)指針點(diǎn)擊所發(fā)現(xiàn)的獵物,模擬該種動(dòng)物的天敵進(jìn)行捕食.
(3)當(dāng)界面上的獵物被捕食到一定數(shù)量時(shí),計(jì)算機(jī)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)各種顏色的獵物幸存的數(shù)量,并按1比3的比例增加獵物的數(shù)量,模擬獵物.
(4)通過(guò)幾代的繁殖與捕食后,幸存者數(shù)量最多的是具有與色彩相近的體色類型.
(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知,動(dòng)物的保護(hù)色是在動(dòng)物環(huán)境過(guò)程中形成的.

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