概念圖是一種直觀形象的表達知識結構的方式，它能有效的呈現(xiàn)知識關聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶。下圖是植物細胞的相關概念圖，其中A、B、C表示結構，a、b表示功能，①表示過程。請回答：

（1）a表示細胞壁的保護和___________________功能。

（2）B中含有的能量轉化器是_____________和_______________。

（3）C表示__________________，其中含有遺傳物質。

（4）A表示的是____________,它緊貼細胞壁的內(nèi)側；b表示的功能是_____________________。

（5）細胞由①過程形成組織，組織是細胞 ________________的結果。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省岳池縣酉溪學區(qū)八年級上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

和青蛙相比，雛鳥發(fā)育成成鳥的成活率高，其主要原因包括（ ）

①體內(nèi)受精 ②卵生 ③體外受精 ④卵外有卵殼保護 ⑤親鳥有孵卵、育雛行為 ⑥胎生

A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．②③ D．①②④⑤

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年陜西省咸陽市八年級上月考三生物試卷（解析版） 題型：填空題

細菌和真菌細胞的對比中，最大的差異是細菌沒有 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年陜西省咸陽市八年級上月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項是動物在自然界中的作用？（ ）

A．動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 B．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

C．動物能幫助植物傳粉，傳播種子 D．以上都是

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年陜西省咸陽市八年級上月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于恒溫動物的一組是（ ）。

A．蝙蝠和家鴿 B．青蛙和家鴿

C．鯨和揚子鱷 D．鴕鳥和帶魚

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的染色體數(shù)是46條，經(jīng)過兩次細胞分裂后，新形成的細胞染色體數(shù)是 （ ）

A．23 B．46 C．92 D．12

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被譽為地球之肺和地球之腎的生態(tài)系統(tǒng)分別是（ ）

A．森林生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)

C．濕地生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．草原生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說：狡兔三窟。這句話反映了兔能對各種刺激作出不同的反應，也說明兔的運動能力比較強，下列各種與兔的運動無關的是（ ）

A．兔屬于哺乳動物 B．其他器官、系統(tǒng)能適應運動的需要

C．肌肉與骨和關節(jié)相協(xié)調(diào) D．骨骼肌非常發(fā)達

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省八年級上月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

饅頭是大家常吃的食物，制作的一般方法是：取適量的面粉、水、干酵母（或上次做饅頭時留下的“老面”）放入容器中，混合成生面團，將盛有生面團的容器放在溫暖的地方。數(shù)小時后，取出面團做成饅頭狀，上火蒸熟。此過程中，放入干酵母（或“老面”）相當于培養(yǎng)細菌和真菌的哪個步驟？（ ）

A．配制培養(yǎng)基 B．高溫滅菌 C．接種 D．恒溫培養(yǎng)

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