既是植物蒸騰作用的“門(mén)戶”,又是氣體交換的“窗口”的是( )

A.氣孔 B.葉肉 C.葉脈 D.表皮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元2.1根的生長(zhǎng) 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,圖中具有分裂增生能力的是( )

A.①區(qū) B.②區(qū) C.③區(qū) D.④區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.2種子萌發(fā)的條件 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

種子萌發(fā)的外界條件是( )

A.水分、空氣和溫度 B.適當(dāng)?shù)乃、空氣和適宜的溫度

C.土壤、空氣和水 D.水分、土壤、空氣、陽(yáng)光和適宜的溫度

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元4.2蒸騰作用 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

如圖表示向日葵在24小時(shí)內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率(毫克/小時(shí)),據(jù)圖推斷下列正確的是( )

A.在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率

B.在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率

C.在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率

D.在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元4.2蒸騰作用 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,不屬于植物蒸騰作用意義的是( )

A.促進(jìn)光合作用和呼吸作用的進(jìn)行

B.促進(jìn)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

C.增加周?chē)髿獾臐穸,提高降雨?/p>

D.使植物有效地散熱,避免被高溫灼傷

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元3.3光合作用的場(chǎng)所 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

葉片中,只能進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是( )

A.表皮細(xì)胞 B.保衛(wèi)細(xì)胞

C.葉肉細(xì)胞 D.植物體綠色部分的細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元3.3光合作用的場(chǎng)所 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

葉片呈綠色的原因是( )

A.葉綠體內(nèi)含有葉黃素 B.葉綠體內(nèi)含有葉綠素

C.葉綠體內(nèi)含有胡蘿卜素 D.葉綠體內(nèi)含有花青素

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元3.2光合作用的原料 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

在光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置中,氫氧化鈉溶液的作用是( )

A.吸收瓶?jī)?nèi)的空氣 B.吸收瓶?jī)?nèi)的水分

C.吸收瓶?jī)?nèi)的二氧化碳 D.吸收瓶?jī)?nèi)的氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第五單元2.1酵母菌和霉菌 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

可以用來(lái)釀酒和制作醬、醬油、腐乳的霉菌是( )

A.曲霉 B.青霉 C.酵母菌 D.黃曲霉

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同步練習(xí)冊(cè)答案