1.近幾年來,我省麻疹疫情處于高發(fā)狀態(tài).發(fā)病人群主要為1歲以內的嬰兒和15歲以上的青少年.麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,主要癥狀為發(fā)熱、上呼吸道炎等,可通過空氣傳播.專家告誡:冬春季節(jié)是麻疹的高發(fā)季節(jié),市民應增強防范意識,做好自我防護,及時接種麻疹疫苗.
(1)麻疹屬于呼吸道傳染病,麻疹病毒是該傳染病的病原體.
(2)對所有8月齡至15周歲未患過麻疹的兒童注射麻疹疫苗,這屬于免疫類型中的特異性免疫;
(3)注射后,麻疹疫苗進入人體,最先到達心臟四個腔中的右心房.

分析 (1)傳染。河刹≡w引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染。≡w是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物.傳染病具有傳染性和流行性等特點.
(2)血液循環(huán)的途徑,包括體循環(huán):左心室→主動脈→各級動脈→組織里的毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,據(jù)此答題.

解答 解:(1)麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,麻疹病毒是引起該病的病原體.
(2)從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫;特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫.接種麻疹疫苗獲得的免疫類型屬于特異性免疫.
(3)藥品注射到肌肉里,再進入肌肉組織的毛細血管里,隨血液循環(huán)到各級靜脈,再到上、下腔靜脈,再到達右心房.
故答案為:(1)呼吸道   病原體
(2)特異性
(3)右心房

點評 解答此類題目的關鍵是熟記免疫的類型和傳染病的預防措施.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在消化道內,能被人體直接吸收的營養(yǎng)成分是( 。
①蛋白質  ②麥芽糖  ③維生素  ④脂肪  ⑤水  ⑥氨基酸  ⑦無機鹽.
A.①②③④B.②③⑤⑦C.④⑤⑥⑦D.③⑤⑥⑦

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12.下列與生長激素無關的是(  )
A.侏儒癥B.糖尿病C.巨人癥D.調節(jié)生長發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列組圖是研究植物向性運動與生長素之間的關系,下列相關說法錯誤的是( 。
A.當探究胚芽鞘感受光刺激的部位時,應設置c和e對照
B.當探究植物向光性產生光照方向的外因時,應設置c和a對照
C.當探究植物向光性產生的內因時,應設置的實驗組為b和c對照
D.上述實驗中,所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種的胚芽鞘

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.某班的幾位同學對科學知識非常有興趣,經(jīng)常做一些科學小實驗,這次他們用大豆種子做了如下實驗.
【實驗過程】
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水.
(2)取30粒大豆種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)將三個杯子杯口密封好.其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理.如圖所示.
(4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間.
【實驗結果】
一段時間后,A、B兩杯內的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內種子沒有萌發(fā).請回答下列問題:
(1)如果幾位同學的設計思路是把A、B作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所做的假設是:“大豆種子的萌發(fā)需要光”.
(2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對照實驗的還有A與C,該對照實驗可以得出的結論是大豆種子的萌發(fā)需要空氣.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中生產者、消費者、分解者之間的關系是( )

A.生產者依賴于消費者,消費者依賴于分解者

B.消費者依賴于生產者,生產者依賴于分解者

C.分解者依賴于生產者和消費者,消費者依賴于生產者

D.三者緊密聯(lián)系,缺一不可

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.今年,我國部分省份相繼發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例,該病是由H7N9禽流感病毒引起的,它通常只感染鳥類,少見情況會感染人、豬、馬等哺乳動物.專家介紹說:“對于所有的流感,我們都建議兩條預防原則:兩勤三早.”“兩勤”就是勤洗手、勤通風,“三早”就是早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離治療.目前,為預防H7N9禽流感,科研人員正努力研制疫苗.根據(jù)上述資料,請回答:
(1)H7N9禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒.
(2)科研人員正在努力研制疫苗.利用接種疫苗,刺激人體淋巴細胞產生抗體清除病原體,通過這種方式獲得的免疫屬于特異性免疫.
(3)預防禽流感,要做到“兩勤、三早”,這分別屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑和控制傳染源.給青少年注射疫苗,這屬于傳染病預防措施中的保護易感人群.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體數(shù)量變化曲線.下列敘述不符合達爾文進化觀點的是( 。
A.害蟲群體抗藥性逐漸增強是農藥對害蟲定向選擇的結果
B.B點時害蟲種群抗藥個體所占百分比大于A點害蟲種群抗藥個體所占百分比
C.農藥使害蟲產生變異
D.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級地震,造成8583人死亡,地震發(fā)生后,中國救援隊第一時間趕往尼泊爾,在廢墟中發(fā)現(xiàn)一根木梁壓在一位老者的腰部,動彈不得,他的下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒,救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷,救治和護理,請結合圖示回答問題:
(1)醫(yī)生用棉棒刺激老者的足底皮膚,他的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常,根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑5→4→3→2→1(用數(shù)字和箭頭表示).
(2)醫(yī)生在檢查其肺部是否受傷時,要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準確觸摸,由關判斷受傷部位是小腦.
(3)醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的右心房,注射5%的葡萄糖溶液后,老者的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是人體胰島分泌胰島素的量增加,調節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉化等.
(4)老者下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是靜脈,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在遠心端(用“遠心端”或“近心端”填空)止血.
(5)當醫(yī)生對其進行心理疏導談及地震情景時,老者表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象,這種反射類型是條件反射,參與該反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層.

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