【題目】能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對相對性狀。一對能卷舌的夫婦，生了一個不能卷舌的孩子，則這個孩子的基因組成是（　�。�

A. AAB. AaC. aaD. Aa或aa

【答案】C

【解析】

當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對相對性狀，所以不能卷舌應(yīng)該用aa表示。一對能卷舌的父母生了一個不能卷舌的孩子，則父母的基因組成都為Aa,孩子的基因組成為aa，因此C選項正確，其他選項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的部位是

A. 肺泡 B. 血液 C. 細胞 D. 組織液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實驗室里模擬大氣成分，利用火花放電，形成簡單有機物的科學(xué)家是（ ）

A、達爾文 B、米勒 C、巴斯德 D、奧巴林

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點不包括

A. 體表覆羽 B. 四肢發(fā)達

C. 有喙無齒骨中空 D. 有氣囊輔助肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大馬哈魚沿黑龍江逆流而上，它能準確地感知水流和避開暗礁，這與 結(jié)構(gòu)密切相關(guān)（ ）

A. 眼睛 B. 鼻孔 C. 味覺 D. 側(cè)線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鳥的呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）[]是外界氣體進入體內(nèi)的通道
（2）鳥進行氣體交換的部位是[] ．
（3）鳥類呼吸的特點是：不論吸氣還是呼氣，肺內(nèi)都富含的空氣通過．因此，鳥類在一次呼吸活動中，肺內(nèi)進行了次氣體交換．
（4）鳥類的呼吸系統(tǒng)中特有的結(jié)構(gòu)是[] ， 它的主要作用是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）一個細菌就是一個 ．
（2）在細菌結(jié)構(gòu)中，①的名稱是 ， ⑥的名稱是 ．
（3）根據(jù)你現(xiàn)存的知識，會發(fā)現(xiàn)，細菌與動、植物細胞的共同結(jié)構(gòu)有[]、[] ．
（4）細菌的生殖方式是生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，與小腸的吸收功能無關(guān)的是

A. 小腸內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛

B. 小腸絨毛壁薄

C. 小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管

D. 小腸內(nèi)有腸腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動，圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu)，分析回答：（[ ]內(nèi)填字母或數(shù)字，橫線上填文字）
（1）植物可以通過圖一中所示的[]制造有機物，這一生理活動主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[]中進行．
（2）將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖三所示），過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是 ， 因為植物幼苗進行 ， 產(chǎn)生的原因．
（3）將圖三裝置置于陽光下，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[]散發(fā)出來的，這一生理活動是植物的作用．

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同步練習(xí)冊答案