分析 分析圖示可知:A表示消化系統(tǒng),B表示循環(huán)系統(tǒng),C表示呼吸系統(tǒng),D表示皮膚,E表示泌尿系統(tǒng),F(xiàn)表示組織細胞;過程①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示汗液的形成與排出,1表示食物的消化和吸收,2是氧氣,3是二氧化碳,4是尿液,5是汗液,據(jù)此解答.
解答 解:(1)圖中1進入B的過程叫做營養(yǎng)物質(zhì)的吸收;小明中午吃下的雞腿,雞腿的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;
(2)若E為泌尿系統(tǒng),在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許紅細胞單行通過,且經(jīng)過該血管后依然是動脈血,該血管纏繞的結(jié)構(gòu)叫腎小球,則d是尿液,尿的形成經(jīng)過了兩個連續(xù)的生理過程:腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用;
(3)圖中①所表示的過程是肺泡與外界的氣體交換,通過呼吸系統(tǒng)完成.
故答案為:
(1)吸收;胃;
(2)腎小球;腎小管的重吸收作用;
(3)肺泡與外界的氣體交換.
點評 認(rèn)真識圖、理清各結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,是做好該題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向左移動載玻片 | B. | 向右移動載玻片 | C. | 向上移動載玻片 | D. | 向下移動載玻片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體上有DNA,DNA上有基因 | |
B. | 每條染色體上有許多個DNA分子,每個DNA分子上有許多個基因 | |
C. | 生殖細胞中染色體,DNA和基因都不能成對存在 | |
D. | 在生物的傳宗接代過程中,基因是隨染色體傳遞的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 仙人掌的葉變成刺 | B. | 沙漠植物具有發(fā)達的根系 | ||
C. | 千里之堤,潰于蟻穴 | D. | 望梅止渴 |
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