【題目】下列分類單位中包含生物類型最多的是（ ）

A. 門(mén) B. 綱 C. 科 D. 種.

【答案】A

【解析】試題分析：生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．所屬的等級(jí)越小，包含的生物數(shù)量越少，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，包含的生物越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。門(mén)是所給選項(xiàng)中最大的單位，因此所包含的生物種類和數(shù)量最多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣進(jìn)入肺的正確順序是（　�。�

①鼻腔 ②支氣管 ③喉 ④咽 ⑤氣管 ⑥肺

A. ①②③④⑤⑥ B. ①④③⑤②⑥ C. ①③②⑤④⑥ D. ①⑤③②④⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括（ ）

A．腦和脊髓 B．腦和脊神經(jīng)

C．腦和脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng) D．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)該圖的描述正確的是（　�。�

A.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤
B.甲處是由神經(jīng)纖維組成
C.乙是脊髓灰質(zhì)
D.②是傳出神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物課外活動(dòng)小組，在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，記錄到如下圖所示的食物網(wǎng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)包括分解者

B. 該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的是貓頭鷹

C. 此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)

D. 貓頭鷹與蛇之間既存在捕食關(guān)系，也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體吸收的氧的最終去向是（ ）
A.用來(lái)構(gòu)成組織
B.用來(lái)與血紅蛋白結(jié)合
C.用來(lái)分解有機(jī)物
D.用來(lái)交換二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖中的生理過(guò)程a表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入血液的過(guò)程，如果該食物為淀粉、蛋白質(zhì)，則進(jìn)入a過(guò)程中的物質(zhì)為、 ．
（2）圖中的生理過(guò)程b表示外界氣體進(jìn)出肺泡的過(guò)程，這一生理過(guò)程是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的；生理過(guò)程c指的是肺泡與血液之間的物質(zhì)交換，過(guò)程c的完成是通過(guò)作用．
（3）血液之所以不能倒流是由于靜脈瓣、、能防止血液倒流．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于激素調(diào)節(jié)的是（ ）

A．食物誤入氣管，引起劇烈的咳嗽 B．男同學(xué)青春期喉結(jié)突出

C．強(qiáng)光射來(lái)時(shí)，迅速閉眼 D．望梅止渴

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖示可知，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)需要消耗。
（2）圖中的Ⅱ代表作用，將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。
（3）動(dòng)物運(yùn)動(dòng)是由肌肉的收縮和舒張產(chǎn)生的，而肌肉的收縮和舒張都是在的調(diào)節(jié)下完成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案