5.在腌制蘿卜時,經(jīng)過一段時間蘿卜周圍有許多水出現(xiàn),這是因為( 。
A.細胞液濃度=細胞周圍水溶液濃度,細胞不失水也不吸水
B.細胞液濃度<細胞周圍水溶液濃度,細胞失水
C.細胞液濃度>細胞周圍水溶液濃度,細胞吸水
D.青菜細胞放水

分析 植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞液濃度,失水;細胞外部溶液的濃度小于細胞液濃度,吸水.吸水還是失水取決于細胞液濃度與周圍環(huán)境溶液的濃度大小,二者的差越大吸水或失水的動力就越大.

解答 解:根據(jù)植物細胞的滲透作用原理,植物細胞是否失水或吸水,與植物細胞液的濃度和細胞周圍水溶液的濃度有關,當植物細胞內(nèi)外液體有濃度差時,植物細胞就會吸水或失水.細胞液內(nèi)外的液體濃度相等時,植物細胞既不吸水,也不失水,細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水.因此在腌制蘿卜時,經(jīng)過一段時間蘿卜周圍有許多水出現(xiàn),這是因為蘿卜細胞外部溶液的濃度大于蘿卜細胞內(nèi)部濃度時失水,壇里會出現(xiàn)的現(xiàn)象是泡菜壇里的水增加了,蘿卜變軟.
故選:B

點評 關鍵是掌握植物細胞吸水和失水的原理,即可答題.

練習冊系列答案
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15.大鯢又叫娃娃魚,是最大的兩棲動物,下列關于大鯢和兩棲動物的敘述,錯誤的是( 。
A.大鯢幼體必須生活在水中
B.大鯢的成體既可以生活在水中,又可以生活在陸地上
C.所有兩棲動物幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
D.所有兩棲動物的成體既可以在水中生活,又可以在陸地上生活

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人體的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.經(jīng)肺循環(huán)后,血液變成( 。
A.顏色鮮紅的動脈血B.顏色鮮紅的靜脈血
C.顏色暗紅的動脈血D.顏色鮮紅的靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于細菌和真菌的說法正確的是( 。
A.細菌和真菌都是肉眼看不見的單細胞生物
B.真菌與細菌都是進行分裂繁殖后代
C.大多數(shù)細菌與真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
D.細菌和真菌能致使動植物或人體患病,必須殺死它們

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.細胞生命活動的控制中心是:( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于植物體結構層次的敘述,正確的是( 。
①動植物體生命活動的基本單位是細胞
②植物葉片的表皮屬于組織
③植物體的結構層次是“細胞、組織、器官、系統(tǒng)”
④人體的心臟屬于器官.
A.①②④B.②①③C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請在[]中填序號,橫線上填文字.
(1)食物通過消化道的順序是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門.
(2)能分泌膽汁的器官是[8]肝臟,膽汁可以促進脂肪的消化.
(3)最先對淀粉開始消化的器官是[1]口腔;蛋白質(zhì)初步消化的部位是[3]胃.
(4)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[6]小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.明明家種了很多蔬菜,比如白菜、西紅柿等.請你根據(jù)所學的知識,幫助明明給家里的蔬菜施肥,分別多施的肥是( 。
A.氮肥、鉀肥B.磷肥、鉀肥C.氮肥、磷肥D.鉀肥、氮肥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列能構成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.富春溪及溪水中的所有生物B.穆陽虎頭水蜜桃園中所有桃樹
C.富春公園中所有的花草樹木D.坂中森林公園中所有動物

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