9.紅樹(shù)林枝繁葉茂,扎根于海灘淤泥,有效阻止了海浪對(duì)堤岸的沖蝕.這屬于(  )
A.生物對(duì)環(huán)境的依賴(lài)B.生物對(duì)環(huán)境的影響
C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)D.環(huán)境對(duì)生物的影響

分析 生物與環(huán)境的關(guān)系包涵三個(gè)方面:環(huán)境影響生物,生物能適應(yīng)環(huán)境,生物也能影響環(huán)境,據(jù)此答題.

解答 解:紅樹(shù)林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,所以人們大量栽種紅樹(shù)林的目的是能夠有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕,利用了紅樹(shù)林對(duì)海灘淤泥環(huán)境的影響.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.目前證據(jù)顯示,人類(lèi)起源于( 。
A.黑猩猩B.長(zhǎng)臂猿C.類(lèi)人猿D.森林古猿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.綠色植物在光下下產(chǎn)生淀粉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.在生物圈中,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處,請(qǐng)你根據(jù)下圖列舉的幾種生物,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)從分類(lèi)方面看,圖中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是A、B.(填圖中字母)
(2)所列生物中,對(duì)綠色開(kāi)花植物的繁殖幫助最大的是[B]蜜蜂;屬于恒溫動(dòng)物的是D、E.(填圖中字母)
(3)動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是消費(fèi)者.它能通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,由此說(shuō)明動(dòng)物在自然界的作用之一是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮的現(xiàn)象,其理由是( 。
A.這時(shí)昆蟲(chóng)對(duì)陸地生活的一種適應(yīng)
B.長(zhǎng)期的飛行生活,身體表面受損而脫落
C.身體表面的角質(zhì)層隨昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)而脫落
D.外骨骼不能隨昆蟲(chóng)的繼續(xù)生長(zhǎng)而長(zhǎng)大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各項(xiàng)中,屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是( 。
A.千里之堤,潰于蟻穴B.蚯蚓疏松土壤
C.森林可保持水土D.旗形樹(shù)的樹(shù)冠像一面旗幟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.甲乙兩位同學(xué),一位同學(xué)完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片莖內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),另一位同學(xué)完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn).下面是動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)他們所做的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題.

(1)甲同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí),在潔凈的載玻片中央滴的是0.9%的生理鹽水,他制作的是人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片.如果乙同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí),誤滴了0.9%的生理鹽水,結(jié)果在顯微鏡的視野中細(xì)胞將會(huì)因細(xì)胞失水而皺縮,無(wú)法看清細(xì)胞的結(jié)構(gòu).
(2)甲乙兩位同學(xué)互相觀察后發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有共同的步驟:在滴加液體前都要把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;用鑷子夾住蓋玻片的一端先接觸水滴,然后輕輕放下蓋玻片,目的是防止產(chǎn)生氣泡;染色時(shí),都需要在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,在滴染液的另一端用吸水紙吸引,讓染液侵潤(rùn)整個(gè)標(biāo)本.
(3)兩位同學(xué)在觀察制作臨時(shí)裝片后,通過(guò)比較發(fā)現(xiàn):洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有[A]細(xì)胞壁和[F]液泡.而人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有這些結(jié)構(gòu).前者的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞,后者的細(xì)胞液中含有多種物質(zhì)如糖分等.
(4)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是因?yàn)榧?xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠控制生物的遺傳和發(fā)育.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.海帶屬于藻類(lèi)植物中的褐藻,可以適用于拌、燒、燉、燜等烹飪方法.下列關(guān)于海帶的說(shuō)法中不正確的是(  )
A.沒(méi)有根、莖、葉的分化B.屬于單細(xì)胞生物
C.生活在水中D.結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列動(dòng)物中不屬于軟體動(dòng)物的是( 。
A.章魚(yú)B.扇貝C.甲魚(yú)D.田螺

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同步練習(xí)冊(cè)答案