下圖是三種消化器官的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)小明的早餐是三個饅頭,在這三個器官中,能分泌消化液參與早餐消化的是________、________(填序號)。
(2)某人經(jīng)常感到腹腔的右上部疼痛,經(jīng)檢查確定是上述三種器官中之一發(fā)生了病變,你認(rèn)為最有可能的是___________(填序號),那么______________(填物質(zhì)名稱)的消化將受到影響。
(3)B器官分泌的消化液是___________,它可以消化蛋白質(zhì)、糖類和___________等營養(yǎng)物質(zhì)。
(1)B、C(可以顛倒順序)  (2)A、脂肪  (3)胰液、脂肪
三種消化器官分別是肝臟,胰、口腔,早餐的主要成分是淀粉,能對淀粉有消化的是唾液腺分泌的唾液淀粉酶和胰腺分泌的胰液。在人體右上腹部的器官是肝臟,肝臟分泌的膽汁能消化脂肪。胰液中含有多種消化酶,能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

以下是某同學(xué)的探究活動過程中:A向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊;B再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液。C將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出。D待冷卻后加入2滴碘液。觀察實驗現(xiàn)象,回答有關(guān)問題:

(1)該實驗是說明唾液淀粉酶對_________有消化作用。
(2)滴加碘液后兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是:1號試管呈____________,原因是_______________________;2號試管呈__________,原因是____________________。
(3)如果將C過程燒杯中的水換為5℃,再重復(fù)D過程,這兩個試管中漿糊的顏色________,說明唾液淀粉酶對淀粉的消化作用受溫度的影響。
(4)上述實驗步驟B中,若不向1號試管中加入2毫升清水,只向2號試管中加入2毫升唾液,實驗結(jié)果也與上述相同,可是這樣做不符合科學(xué)探究中設(shè)計對照實驗的原則,原因是:_____________________________________________________

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題。([  ]內(nèi)填代號,9分)

(1)能夠分泌膽汁的器官是[ 10 ]        。
(2)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ 6 ]       。
(3)胃是圖中所指的[  ],它能初步消化        。
(4)淀粉、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營養(yǎng)物質(zhì)分別是            。
(5)有吸收功能、無消化功能的器官是[ 5 ]       。
(6)胰腺在圖中是指[    ],分泌的消化液叫做       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體的消化系統(tǒng)由                                組成。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖中曲線表示食物通過消化道時,淀粉脂肪和蛋白質(zhì)被消化過程中數(shù)量的變化,請分析回答:

(1)曲線X表示      的消化。
(2)曲線Y表示      的消化。
(3)曲線Z表示       的消化。
(4)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在【    】(填字母)     中都可以被消化。(填名稱)
(5)C中含有的消化液有    ,D中含有消化液有_______、      、      。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

食物中的各種營養(yǎng)成分都必須經(jīng)過消化后才能被吸收。          (      )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是人體循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)的相關(guān)圖解。請據(jù)圖回答問題:

⑴血液流經(jīng)小腸時,_________的含量增多,這是由于小腸是___________的主要場所。
⑵血液流經(jīng)腎臟時,_____________的含量減少,這是因為腎臟是__________的場所。
⑶血液流經(jīng)組織細(xì)胞后,_________的含量會減少,這是因為它要參與分解有機物,為生命活動提供__________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。請據(jù)圖回答:(5分)

⑴細(xì)嚼米飯,會感到一絲絲的甜味,是因為唾液中含有淀粉酶,能初步消化[    ]曲線所代表的營養(yǎng)成分。
⑵圖中可以看出,[ C ]       能對Y曲線表       示的營養(yǎng)成分進行初步消化。
⑶圖中表示脂肪消化過程的是[    ]曲線。能對  脂肪起乳化作用的膽汁由肝臟分泌后儲藏在       ,經(jīng)導(dǎo)管導(dǎo)入              對脂肪起乳化作用。
⑷圖中可以看出,三種營養(yǎng)成分最終都在[ D ]       處被徹底消化。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某個部位,曲線(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度。能代表饅頭消化程度的曲線是( )

A.X     B.Y   C.Z     D.都不是

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