20．下列是食物中的各種成分，請(qǐng)將成分與它對(duì)人體的作用連接起來(lái)．

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)；人體對(duì)維生素的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì)，是細(xì)胞的主要組成成分，人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸；無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了人體需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在細(xì)胞中，線粒體的作用是下列哪種生理活動(dòng)的主要場(chǎng)所（　�。�
A．合成有機(jī)物B．控制細(xì)胞的生命活動(dòng)
C．分解有機(jī)物D．儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用鑷子輕輕擠壓蓋玻片時(shí)發(fā)現(xiàn)會(huì)變形、會(huì)移動(dòng)的是（　�。�
A．氣泡B．細(xì)胞C．液泡D．細(xì)胞液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．春夏季節(jié)，小玲患上了甲型H1N1流感，小芳患上了肺結(jié)核，H1N1型流感的傳播途徑主要以感染者的咳嗽和噴嚏為媒質(zhì)，甲型H1N1是由某種流感病毒引起的，肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的，小芳由于及時(shí)治療，治療后康復(fù)出院．
（1）引起這兩種疾病的病原體在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是甲型H1N1流感病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，結(jié)核桿菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）針對(duì)病情，醫(yī)生采取了①給家人和同學(xué)接種疫苗；②對(duì)病人進(jìn)行隔離治療；③對(duì)小玲和小芳家中住所及用具進(jìn)行消毒；④對(duì)病人做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告；⑤讓老師和同學(xué)去探望五項(xiàng)措施控制來(lái)預(yù)防傳染病．其中，屬于控制傳染源的是②④．（填序號(hào)）
（3）給家人和同學(xué)接種疫苗后，能刺激產(chǎn)生抗體，這種免疫屬于特異性（選填：特異性、非特異性）免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．小明的早餐：牛奶、面包夾火腿，他體內(nèi)對(duì)這些食物都有消化作用的消化液是（　�。�
A．胃液B．唾液C．腸液D．膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)B．蜜蜂采蜜C．鳥類遷移D．鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．淀粉最終是要被分解為什么物質(zhì)才能被細(xì)胞吸收（　　）
A．麥芽糖B．葡萄糖C．氨基酸D．甘油

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．資料一   
至2013年5月3日，大陸確診H7N9禽流感148例，死亡27例；至5月22日，臺(tái)灣確診45例腸病毒感染病例；至5月23日，世界范圍確診中東呼吸綜合征冠狀病毒感染44例，死亡22例…請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
（1）由三種病毒引發(fā)的疾病均具有傳染性，這樣的病毒在傳染病的角度上被稱為病原體；
春夏之交是流感病毒傳播的高峰期．請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際談一談如何提高對(duì)流感病毒的抵抗力：加強(qiáng)體育鍛煉、接種疫苗、多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物等．
資料二   
2013年4月20日，四川雅安爆發(fā)了7.0級(jí)地震．災(zāi)情牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心．李華同學(xué)在關(guān)注災(zāi)情和抗震救災(zāi)情況并積極參加防震演練的同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)解釋．
（2）李華通過電視看到了災(zāi)情，而對(duì)親人的離去，很多人悲痛欲絕、情緒激動(dòng)（如圖1所示），這些行為是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．在隨后的幾天里，李華一直心系抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)．一名埋在廢墟里3天的災(zāi)民被救出時(shí)，救援人員立刻蒙上他的眼睛（如圖2所示）的目的是保護(hù)眼球結(jié)構(gòu)中的視網(wǎng)膜免收強(qiáng)光的傷害．經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)，該災(zāi)民身上有很多處較深的傷口，醫(yī)生馬上給他進(jìn)行預(yù)防接種．這屬于傳染病預(yù)防中的保護(hù)易感人群．5月24日，李華隨學(xué)校參加了全國(guó)范圍內(nèi)舉行的防震演練活動(dòng)（如圖3所示）．隨著警報(bào)聲響起，人耳中耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞受到刺激，將聲音信息經(jīng)過聽覺神經(jīng)傳送，在大腦皮層中形成聽覺．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．若要使位于顯微鏡視野右上角的圖象移至視野中央，移動(dòng)玻片的方向是（　�。�
A．右上角B．右下角C．左上角D．左下角

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