【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖.請(qǐng)你結(jié)合做過(guò)的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題
(1)制作臨時(shí)切片時(shí),要捏緊并排的兩片刀片_____切割,多切幾次,選取其中_____的一片,制成臨時(shí)切片.其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片_____.
(2)圖中數(shù)字_____指的是葉片的下表皮,判斷的依據(jù)是下表皮的[]_____比上表皮多.
(3)根據(jù)對(duì)葉片結(jié)構(gòu)的觀察,你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是_____.
(4)⑤是_____細(xì)胞;⑥是_____,與⑤所指細(xì)胞相比,⑥所指細(xì)胞的典型特點(diǎn)是_____.
【答案】 迅速 最薄 更薄 ⑤ ⑥氣孔 器官 表皮細(xì)胞 保衛(wèi)細(xì)胞 具有葉綠體
【解析】試題分析:葉片的結(jié)構(gòu)包括:葉肉、葉脈、表皮三部分,圖示是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,①、②、③、④、⑤、⑥分別是葉片的上表皮、柵欄組織、葉脈、海綿組織、下表皮、氣孔,氣孔由成對(duì)的半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,識(shí)圖分析作答。
(1)制作臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片迅速切割,為了使光線透過(guò),應(yīng)選取最薄的一片,制成臨時(shí)裝片觀察,其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片更薄;(2)圖中⑤是下表皮,判斷的依據(jù)是比①上表皮的⑥氣孔多;(3)由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官,葉的表皮是保護(hù)組織、葉肉是營(yíng)養(yǎng)組織、葉脈中有輸導(dǎo)組織等,這些組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)構(gòu)成葉,葉具有進(jìn)行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等功能,可見(jiàn),在結(jié)構(gòu)層次上,葉屬于器官;(4)⑤是下表皮細(xì)胞;⑥是氣孔,與⑤下表皮所指細(xì)胞相比,⑥所指細(xì)胞為保衛(wèi)細(xì)胞,其典型特點(diǎn)是細(xì)胞壁的厚薄不均勻,具有葉綠體。
關(guān)鍵:解題的關(guān)鍵是知道葉片的結(jié)構(gòu),比較容易解答,難點(diǎn)是葉的結(jié)構(gòu)層次的判斷,要正確理解器官的概念。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】都屬于兩棲動(dòng)物的一組是( )
A. 烏龜 青蛙 鱷魚(yú)B. 大鯢 小鯢 烏龜
C. 蠑螈 大鯢 蟾蜍D. 蟾蜍 鱷魚(yú) 水獺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( );
A.植物在生活中不需要呼吸 B.動(dòng)物在生活中能自己制造有機(jī)物
C.母雞下蛋屬于繁殖現(xiàn)象 D.植物對(duì)外界刺激不能做出任何反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 光合作用在白天進(jìn)行,呼吸作用在白天和晚上均要進(jìn)行
B. 植物體的每個(gè)活細(xì)胞均能進(jìn)行呼吸作用
C. 光合作用的原料是有機(jī)物和氧氣
D. 呼吸作用的主要場(chǎng)所是線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于不遺傳的變異的是( 。
A. 人工培育出的無(wú)子西瓜
B. 因?yàn)樗蕳l件好表現(xiàn)的高產(chǎn)
C. 一對(duì)雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子
D. 通過(guò)基因工程培育出的抗蟲(chóng)水稻
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲(chóng)、酵母菌、衣藻都是僅有一個(gè)細(xì)胞的“袖珍”生物,也能進(jìn)行獨(dú)立的生活,這體現(xiàn)了( )
A.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位 B.它們都能自己制造有機(jī)物
C.三者在分類(lèi)上親緣關(guān)系最近 D.它們都具有相同的遺傳信息
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)尾寡婦鳥(niǎo)雄鳥(niǎo)只有麻雀大小,但雄鳥(niǎo)尾羽卻長(zhǎng)達(dá)50厘米;雌鳥(niǎo)尾羽只有7厘米,該長(zhǎng)度可能最有利于飛行。科研人員為研究長(zhǎng)尾寡婦鳥(niǎo)的行為,取36只雄鳥(niǎo)隨機(jī)分為4組,分別編號(hào)為A、B、C、D,實(shí)驗(yàn)處理前各組雄鳥(niǎo)的交配成功率無(wú)顯著差異,如下圖一所示。對(duì)這四組雄鳥(niǎo)分別進(jìn)行如下表所述的處理后,分別對(duì)應(yīng)編號(hào)為A'、B'、C'、D',得到下圖二實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答問(wèn)題:
處 理 方 法 | |
A' | 將尾羽減至14厘米長(zhǎng) |
B' | 保持尾羽的自然狀態(tài) |
C' | 將尾羽剪下后再粘牢固定為原長(zhǎng)度 |
D' | 將尾羽加長(zhǎng)到75厘米長(zhǎng) |
(1)科研人員設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究長(zhǎng)尾寡婦鳥(niǎo)的______________行為。據(jù)圖可知,作為該行為衡量指標(biāo)的交配成功率與雄鳥(niǎo)的_________________________直接相關(guān)。
(2)本實(shí)驗(yàn)處理后的四組中,屬于對(duì)照組是______________。
(3)你若參與該實(shí)驗(yàn)研究,你認(rèn)為對(duì)D'組雄鳥(niǎo)的處理應(yīng)注意的問(wèn)題是______________________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育.它所經(jīng)歷的發(fā)育過(guò)程依次是( 。
A. 受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)B. 受精卵、若蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)
C. 受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)D. 受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)
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