為了保護(hù)植物資源，走可持續(xù)發(fā)展的道路，大力提倡全民義務(wù)植樹、綠化祖國(guó)，并將每年的 定為全國(guó)的“植樹節(jié)”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的各種形式的運(yùn)動(dòng)都消耗能量，下列活動(dòng)中消耗能量最多的是（）

A． 唱歌 B． 掃地 C． 快走 D． 騎車

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊薛城奚仲中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①、②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。請(qǐng)回答：

（1）在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是 作用，①代表的氣體為 ，②代表的氣體為 。

（2）[A]代表的細(xì)胞器為 ，該處進(jìn)行的生理活動(dòng)為 作用。該生理活動(dòng)能 （填 “合成”或“分解”）有機(jī)物； （填“貯存”“釋放”）能量。

（3）將葉片放入酒精中隔水加熱，會(huì)看到酒精變成綠色，說明葉綠體中的 已經(jīng)溶解在酒精中。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊薛城奚仲中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作臨時(shí)裝片的正確順序是（ ）

A．擦→取→滴→放→蓋→染

B．取→擦→滴→放→染→蓋

C．擦→滴→取→放→蓋→染

D．擦→滴→取→放→染→蓋

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外語學(xué)校七年級(jí)上期末綜合測(cè)試一生物試卷（解析版） 題型：綜合題

完成表格：比較光合作用和呼吸作用

光合作用

呼吸作用

條 件

需要

均可

場(chǎng) 所

線粒體

實(shí) 質(zhì)

有機(jī)物，

能量

有機(jī)物，

能量

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外語學(xué)校七年級(jí)上期末綜合測(cè)試一生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物體之所以由小長(zhǎng)大，是由于細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外語學(xué)校七年級(jí)上期末綜合測(cè)試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們?nèi)粘ｏ嬘玫亩節(jié){主要是由大豆的哪一部分加工而來

A、胚乳 B、子葉 C、種皮 D、果皮

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外語學(xué)校七年級(jí)上期末綜合測(cè)試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步操作都是在載玻片的中央滴一滴液體，兩者滴的液體分別是

A、都是清水 B、都是生理鹽水

C、生理鹽水、清水 D、清水、生理鹽水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南硯山民族中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期三月份月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）、植物由小長(zhǎng)大，是從圖甲所示的 開始的。該過程與細(xì)胞 、 和分化密切相關(guān)。

（2）、細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是 數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中，從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。

（3）、[b]過程叫做細(xì)胞的 ，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做 。

（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案