目前“傳染性非典型性肺炎（SARS）”病毒滅活疫苗已研制成功，正對(duì)志愿者進(jìn)行接種試驗(yàn)。試分析，志愿者所接種疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是（ ）

A．抗原、非特異性免疫 B．抗原、特異性免疫

C．抗體、非特異性免疫 D．抗體、特異性免疫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•潮州校級(jí)期末）細(xì)菌、真菌菌落培養(yǎng)的一般方法是：第一步，配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的 ，這一步最常用的制作材料是 ．第二步，高溫 ，目的是 ．第三步， ，即將少量細(xì)菌和真菌放在第二步處理并冷卻的材料上．第四步，培養(yǎng)，可在 的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，也可在室內(nèi)溫暖的地方培養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施既能保護(hù)易感人群，又屬于計(jì)劃免疫的一項(xiàng)是（ ）

A．堅(jiān)持參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，從而獲得較強(qiáng)的免疫力

B．在傳染病（如流行性感冒）流行期間，給正常人服用中草藥進(jìn)行預(yù)防

C．給未患過麻疹病的兒童接種麻疹疫苗，以預(yù)防麻疹病

D．對(duì)麻疹病患者及早地進(jìn)行藥物治療

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，請你運(yùn)用所學(xué)的關(guān)于生物應(yīng)用技術(shù)的知識(shí)分析判斷，其中做法錯(cuò)誤的是（ ）

A．將蘋果放在冰箱的冷凍室保存

B．利用酵母菌釀制糯米酒

C．將竹筍曬干后抽真空袋裝保存

D．利用乳酸菌制作酸奶

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科目：初中生物 來源：初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 8（解析版） 題型：填空題

2011 年3 月11 日，日本近海發(fā)生了9．0 級(jí)強(qiáng)烈地震和海嘯，并引發(fā)核電站爆炸。給日本人民帶來了巨大的災(zāi)難和損失。強(qiáng)震發(fā)生后，中國派出的救援人員及時(shí)趕赴日本，并送去了大量救援物資。假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的救援者，請解答下列問題：

（1）如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血，血液呈鮮紅色，噴射狀流出，可以判斷是 血管出血，應(yīng)在病人受傷血管的近心端止血。

（2）如果遇到失血過多的人，應(yīng)按照輸 的原則，及時(shí)給予輸血救治。

（3）給病人打針、服藥前，一定要認(rèn)真閱讀藥品的 ，不能盲目用藥。

（4）為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行，防疫人員對(duì)生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的 。

（5）為防止災(zāi)區(qū)的兒童得病，醫(yī)生給他們注射疫苗，使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的 ，從而具有抵抗某些疾病的能力，這種免疫類型屬于 免疫。

（6）日本的地震及海嘯引發(fā)了核輻射，致使某些中國人瘋狂地購買碘鹽，雖然碘是合成 激素的主要原料，但專家解釋：食用碘鹽對(duì)預(yù)防核輻射的作用并不大，相反食用過多還會(huì)帶來其他危害，最終“搶鹽”事件得以平息。

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科目：初中生物 來源：初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 7（解析版） 題型：填空題

下面是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：

（1）以上生物中，屬于種子植物的是 （填字母），屬于脊椎動(dòng)物的是 （填字母）。

（2）C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，叫做 發(fā)育。

（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于 植物。

（4）E生活在水中，它用 呼吸。

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科目：初中生物 來源：初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 7（解析版） 題型：選擇題

人們在實(shí)踐中對(duì)細(xì)菌、真菌的利用非常多。下列與細(xì)菌的利用有關(guān)的是（ ）

A．制作酸奶和香醋 B．釀制醬油和葡萄酒

C．制作饅頭和面包 D．生產(chǎn)啤酒和青霉素

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的做法應(yīng)用了光合作用原理的是

A．果樹開花時(shí)，放養(yǎng)赤眼蜂等昆蟲 B．春播時(shí)，花生早播要覆蓋地膜

C．給作物澆水后，及時(shí)松土和除草 D．溫室種植時(shí)，白天增加二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣七年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一次手術(shù)中，醫(yī)生從某病人的消化道中取出一些流質(zhì)的內(nèi)容物，經(jīng)檢驗(yàn)得知，內(nèi)含葡萄糖，麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)，你認(rèn)為這些內(nèi)容物最可能來自如圖中的（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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同步練習(xí)冊答案