6.菜粉蝶的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段.它對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期應(yīng)該是( 。
A.卵期B.幼蟲期C.蛹期D.成蟲期

分析 不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,例如蝗蟲、蟬等就屬于不完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶等就屬于完全變態(tài)發(fā)育,據(jù)此解答.

解答 解:完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.菜粉蝶是成蟲期,菜粉蝶可幫助植物傳粉;菜青蟲是幼蟲期,主要以禾本科農(nóng)作物為食,食量大,消化能力強(qiáng),是對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期.
故選:B

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道菜粉蝶的發(fā)育階段.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為生男生女示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.男性的體細(xì)胞中有2對染色體B.圖中精子甲內(nèi)只含有1條染色體
C.乙在母親的子宮內(nèi)發(fā)育男性胎兒D.含X、Y染色體的精子數(shù)目之比為1:1

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17.蕨類植物中,與恐龍生活在同一時期的、屬于我國一級保護(hù)的珍稀植物是( 。
A.葫蘆蘚B.滿江紅C.桫欏D.珙桐

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14.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.碘是合成甲狀腺激素的重要原料,成年人缺碘會導(dǎo)致“甲亢”
B.垂體只能分泌生長激素,促進(jìn)人體的生長發(fā)育
C.胰島素是由胰島細(xì)胞分泌的,能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化
D.垂體、性腺和唾液腺都是能分泌激素的內(nèi)分泌腺

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖實驗裝置一中,甲、乙兩瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子,在溫暖的地方放置一夜后,運(yùn)用加水排氣法,將瓶中氣體排入裝有澄清石灰水的試管中,發(fā)現(xiàn)甲中石灰水變渾濁,乙中石灰水沒有變化.?實驗裝置二中,1、2兩支試管分別盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水,一段時間后,比較兩株玉米幼苗的生長狀況.(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸餾水?dāng)嚢,過濾后所得到的液體.)

(1)實驗裝置一中甲和乙形成了一組對照實驗,所要探究的問題是種子在萌發(fā)時產(chǎn)生二氧化碳了嗎?.
(2)實驗裝置二這組實驗的變量是無機(jī)鹽.
(3)根據(jù)裝置二的實驗現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是植物的生長需要無機(jī)鹽.

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11.某同學(xué)沒有接種過麻疹疫苗,一次意外患了麻疹病,不久以后麻疹病就痊愈了.
(1)這名同學(xué)現(xiàn)在對麻疹具有免疫力嗎?
(2)還是否需要對該同學(xué)進(jìn)行麻疹疫苗的免疫接種?
(3)這個同學(xué)體內(nèi)具有麻疹病毒的抗體嗎?
(4)如果這個同學(xué)體內(nèi)有抗體,那么這個抗體的本質(zhì)應(yīng)該是什么?
(5)這個免疫的例證,在免疫分類上應(yīng)該屬于哪一類免疫?

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18.如果用右圖表示各種概念之間的關(guān)系,下表選項中與圖示相符的是(  )
選項
A動能勢能機(jī)械能
B地球銀河系太陽系
C細(xì)胞器官組織
D氧化物化合物純凈物
A.AB.BC.CD.D

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15.大面積燒傷的病人,若護(hù)理不當(dāng)容易發(fā)生感染,加重病情.其中主要原因是( 。
A.體液大量損失B.營養(yǎng)物質(zhì)不能及時補(bǔ)充
C.非特異性免疫能力減弱D.特異性免疫能力減弱

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.下表為探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:
培養(yǎng)皿編號玉米種子數(shù)量
(粒)
種子所處的外界條件
(其他條件均適宜且相同)
120培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 25℃
220培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-15℃
320培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 25℃
420培養(yǎng)皿中的水淹沒種子     25℃
(1)以上四組培養(yǎng)皿中種子能萌發(fā)的是1號,則其萌發(fā)所需營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子的胚乳.
(2)1號培養(yǎng)皿和3號培養(yǎng)皿的對照實驗變量為水.
(3)在每個培養(yǎng)皿中放20粒種子而不放1粒的原因是避免實驗偶然性,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確.
(4)該實驗結(jié)論為:種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.

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