11．依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題．

（1）高致病性“禽流感”是由[E]病毒侵入家禽的體內(nèi)引起的．
（2）圖中屬于霉菌的是[B]和[C，用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由菌絲構(gòu)成的．
（3）控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于[3]遺傳物質(zhì)、[4]細胞核內(nèi)．
（4）圖中生物都營寄生生活的是[E]病毒，都是單細胞生物的   有A和D，屬于真菌的有B、C和D．
（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[D]酵母菌參與的結(jié)果．

分析 圖中的[A]乳酸桿菌是細菌；[B]曲霉是真菌；[C]青霉是真菌；[D]是酵母菌也是真菌；[E]是病毒．

解答 解：（1）禽流感屬于傳染病，是由E病毒引起的疾�。�
（2）圖中的[B]是曲霉，[C]是青霉，兩者都屬于霉菌；霉菌是由菌絲構(gòu)成的．
（3）A細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等構(gòu)成，但沒有成形的細胞核，中間控制生命活動的中心是遺傳物質(zhì)；D酵母菌是真菌，有真正的細胞核，細胞核是遺傳的控制中心．
（4）圖中的A乳酸菌、B曲霉、C青霉、D酵母菌都是腐生生活，只有E病毒是寄生在活細胞上．細菌都是單細胞的；真菌有單細胞的，也有多細胞的，其中的酵母菌就是單細胞的；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；[B]曲霉、[C]青霉、[D]是酵母菌都是真菌．
（5）蒸饅頭是利用酵母菌在有氧的條件下能夠分解葡萄糖，并產(chǎn)生二氧化碳等，二氧化碳受熱膨脹形成空隙．
故答案為：（1）E病毒；
（2）B；C；
（3）3；遺傳物質(zhì)；4；細胞核；
（4）E病毒；A和D；B、C和D；
（5）D酵母菌

點評 細菌沒有成形的細胞核，真菌有真正的細胞核，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．不同的生物有不同的生活環(huán)境，經(jīng)過漫長的進化歷程，生物的結(jié)構(gòu)特點逐漸與功能相適應．你能對如圖動物的特點進行下總結(jié)嗎？

（1）在研究生物的過程中，經(jīng)常對生物進行分類．如圖的動物可以分為兩類．B、H一類，其他動物一類，你的分類標準是體溫是否恒定．
（2）A為了適應環(huán)境，身體結(jié)構(gòu)呈輻射對稱，有了防御和攻擊的利器是刺細胞．
（3）B適應食草生活，它的消化系統(tǒng)的特點是盲腸發(fā)達，內(nèi)有大量的細菌協(xié)助消化植物纖維，這些細菌與家兔的關(guān)系是共生．
（4）C主要生活在濕潤的土壤中，但是下過大暴雨之后卻會爬到地面上來，原因是土壤中缺氧，蚯蚓爬到地面上呼吸，區(qū)分前后端的方法是靠近環(huán)帶的一端為前端．
（5）D適應其生活環(huán)境的兩個至關(guān)重要的持點是用鰓呼吸和用鰭游泳．
（6）E為了適應環(huán)境用肺呼吸，但是不屬于陸生動物．其原因是生殖和發(fā)育離不開水．
（7）F適應陸地生活，主要原因是從這類動物開始有了發(fā)達的肺，能夠在陸地環(huán)境中呼吸，它的卵能夠在陸地孵化，主要原因是卵有堅硬的外殼和卵殼能保護卵內(nèi)部的結(jié)構(gòu)．
（8）F和G體表都有特殊的結(jié)構(gòu)適于陸地生活，分別是角質(zhì)鱗片，外骨骼，C和G的共同特征是身體都由體節(jié)構(gòu)成．
（9）鳥類為了在飛行中獲得足夠的氧氣，進化出了氣囊輔助呼吸，其特有的呼吸方式是雙重呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．連線：

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．豆類因富含豐富的人體必需的氨基酸和維生素等有益成分，倍受人們關(guān)注，下面是豌豆從萌發(fā)到結(jié)實的發(fā)育過程示意圖，請分析回答：

（1）豌豆能由一粒小小的種子最終發(fā)育為高大的植株，主要原因是豌豆種子及植株中都存在著具有分裂、分化
能力的組織，通過這樣的組織可以不斷地產(chǎn)生新細胞、新組織；豌豆種子中具有上述功能的組織分布在胚中．
（2）豌豆從萌發(fā)到結(jié)實的整個過程中，都需要適宜的環(huán)境條件，其中，a→b階段需要的基本環(huán)境條件為：充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分；c→e階段，除了滿足上面的條件外，還需要有充分的光照和多種類型的無機鹽．
（3）在整個豌豆種子發(fā)育成植株的過程中，所含的有機物會發(fā)生如圖曲線所示的變化，其中，AB段下降的原因主要是種子進行呼吸作用造成的；BC段曲線上升的原因主要是植株進行光合作用造成的．
（4）為探究豌豆的傳粉特點，某同學進行了如下實驗：在豌豆沒開花之前，用紙袋套住其一個花蕊，不讓它接受外來花粉，最終也結(jié)出了種子，根據(jù)該同學的實驗現(xiàn)象，可以推斷一朵豌豆花中一定同時具有雌蕊和雄蕊（結(jié)構(gòu)），并且能進行自花自粉．另外，從圖甲中的h可以推斷，豌豆花的子房中一定含有多個胚珠（結(jié)構(gòu)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答；
（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷．脫臼是指[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩中脫落出現(xiàn)的現(xiàn)象．當我們做運動時，關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦，關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[2]關(guān)節(jié)囊．
（2）骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各項中，與“神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是（　�。�
A．分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥
B．骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛
C．上皮細胞→上皮組織→胃→小腸→豬
D．上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列兩表是一組生物體含水量和人體組織、器官的含水量．從表中數(shù)據(jù)分析，可得到的正確結(jié)論是（　�。�                
 表1　各生物體的含水量
生物水母魚類蛙哺乳
動物		藻類高等
植物
含水量
（%）		9780～8578659060～80
表2　人體組織、器官的含水量
組織器官牙齒骨骼骨骼肌心臟腦
含水量（%）1022767984
①構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多
②生物體的含水量與生物的生活環(huán)境密切相關(guān)
③代謝旺盛的組織器官含水量較高
④組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的存在形式相關(guān)．
A．①④B．②③C．①③④D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．肌腱屬于結(jié)締組織，骨骼肌屬于肌肉組織，大腦皮層屬于神經(jīng)組織，小腸上皮屬于上皮組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．某研究小組在通山縣太平山附近發(fā)現(xiàn)一棵有著“植物大熊貓”美稱的野生紅豆杉，樹齡360余年．為掌握該縣野生紅豆杉分布狀況，研究小組繼續(xù)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行考察、走訪，回來后，把這些資料與網(wǎng)上查找的資料對比，整理分析．這種科學活動的形式是（　�。�
A．調(diào)查B．觀察C．測量D．收集和分析資料

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