下圖是同學(xué)們熟悉的植物,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)夏天,池水變綠的原因是圖中______類(lèi)植物大量繁殖造成的,此類(lèi)植物單細(xì)胞的種類(lèi)占_______。
(2)圖中D類(lèi)植物產(chǎn)生的種子有何特點(diǎn)?__________________________。
(3)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[    ]_______植物。
(4)A的繁殖方式是用___________。
(1)C 大多數(shù)
(2)裸露,無(wú)果皮包被 
(3)C 藻類(lèi)
(4)孢子繁殖
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是同學(xué)們熟悉的三套實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉能吸收二氧化碳),請(qǐng)認(rèn)真分析并回答問(wèn)題:

(1)A裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的光合作用需要                        。
要驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),則對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中燒杯里應(yīng)為   
                            。
(2)B裝置是驗(yàn)證                           的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)獲得良好的效果,應(yīng)選擇             的塑料袋(填“無(wú)色”、“黑色”或“白色”)。
(3)如果要用C裝置來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置有不妥之處,請(qǐng)你加以改進(jìn)                                          

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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆四川省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是同學(xué)們熟悉的三套實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉能吸收二氧化碳),請(qǐng)認(rèn)真分析并回答問(wèn)題:

(1)A裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的光合作用需要                         。

要驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),則對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中燒杯里應(yīng)為   

                             。

(2)B裝置是驗(yàn)證                            的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)獲得良好的效果,應(yīng)選擇              的塑料袋(填“無(wú)色”、“黑色”或“白色”)。

(3)如果要用C裝置來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置有不妥之處,請(qǐng)你加以改進(jìn)                                           

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是同學(xué)們熟悉的植物,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中具有真正的根莖葉的植物是                                 。

(2)哪類(lèi)植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物?                                         

(3)圖中的B類(lèi)和E類(lèi)在生殖上的共同點(diǎn)是①                                                            

(4)國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物桫欏屬于                          植物。

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科目:初中生物 來(lái)源:山東省期中題 題型:讀圖填空題

下圖是同學(xué)們熟悉的植物,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[     ]________植物,此類(lèi)植物單細(xì)胞的種類(lèi)占__________,它是大氣中________的主要來(lái)源。
(2)圖中屬于種子植物的是___________。
(3)A的繁殖方式是用____________。

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